【題目】在“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中：

（1）在“探究平拋運動規(guī)律”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，為了能較準確地描出運動軌跡，
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持
B．每次釋放小球的位置必須（填“相同”或者“不同”）
C．每次必須由釋放小球（“運動”或者“靜止”）
D．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸
E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，將點連成（“折線”或“直線”或“光滑曲線”）
（2）某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，忘記記下小球拋出點的位置O，如圖所示，A為物體運動一段時間后的位置．g取10m/s2 ， 根據(jù)圖象，可知平拋物體的初速度為m/s．

【答案】
（1）水平,相同,靜止,光滑曲面
（2）2.0
【解析】解：（1）A、為了保證小球的初速度水平，通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平．

BC、為了保證每次小球平拋運動的初速度相等，讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放，即每次小球釋放位置必須相同，必須由靜止釋放小球．

E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，將點連成光滑曲線．（2）在豎直方向上，根據(jù)△y=gT2得，T= ，則初速度 ．

所以答案是：（1）A、水平，B、相同，C、靜止，E、光滑曲面，（2）2.0．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間某一靜電場的電勢在軸上分布如圖所示， 軸上兩點B、C點電場強度在方向上的分量分別是、，下列說法中正確的有（ ）

A. 的大小大于的大小

B. 的方向沿軸正方向

C. 電荷在點受到的電場力在方向上的分量最大

D. 負電荷沿軸從移到的過程中，電場力先做正功，后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是三個涉及紙帶和打點計時器(所接電源皆為50 Hz交流電)的實驗裝置圖。

（1）三個實驗裝置中，摩擦力對實驗結(jié)果沒有影響的是________；

A．甲 B．乙 C．丙

（2）如果操作都正確，則通過裝置________(填“甲”、“乙”或“丙”)可打出圖中的紙帶________(填“①”或“②”)；

（3）任選一條紙帶求出e、f兩點間的平均速度大小為________m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輕質(zhì)彈簧吊著小球靜止在如圖所示的A位置，現(xiàn)用水平外力F將小球緩慢拉到B位置，此時彈簧與豎直方向的夾角為θ，在這一過程中，對于整個系統(tǒng)，下列說法正確的是（ ）

A.系統(tǒng)的彈性勢能不變
B.系統(tǒng)的彈性勢能變小
C.系統(tǒng)的機械能不變
D.系統(tǒng)的機械能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標系xOy內(nèi)，第Ⅰ象限存在沿y軸負方向的勻強電場，第Ⅳ象限以ON為直徑的半圓形區(qū)域內(nèi)，存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場，磁感應強度為B。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子，從y軸上y=h處的M點，以速度v0垂直于y軸射入電場，經(jīng)x軸上x=2h處的P點進入磁場，最后以垂直于y軸的方向射出磁場。不計粒子重力。求：

（1）電場強度E的大小；

（2）粒子離開磁場時的位置坐標。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m=1.00kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示．O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點（其他點未畫出）．已知打點計時器每隔0.02s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2 ， 那么

（1）紙帶的端（填“左”或“右”）與重物相連；
（2）根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應取圖中O點到點來驗證機械能守恒定律；
（3）從O點到（2）問中所取的點，重物重力勢能的減少量△Ep=J，動能增加△Ek=J．（結(jié)果取三位有效數(shù)字）

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【題目】A、B兩物體發(fā)生正碰，碰撞前后物體A、B都在同一直線上運動，其位移﹣時間圖象（s﹣t圖）如圖中A、D、C和B、D、C所示．由圖可知，物體A、B的質(zhì)量之比為（ ）

A.1：1
B.1：2
C.1：3
D.3：1

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【題目】根據(jù)所學知識完成題目：
（1）平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：①水平方向做勻速運動，②豎直方向做自由落體運動．為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖甲所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球總是同時落到地面，這個實驗

A.只能說明上述規(guī)律中的第①條
B.只能說明上述規(guī)律中的第②條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D.能同時說明上述兩條規(guī)律
（2）在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．如圖乙是用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖乙中的a、b、c、d所示，則由圖可知小球從a運動到b和b運動到c的時間是（填”相等”或”不相等”）的，小球平拋的初速度的計算式為v0=（用L、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平桌面上有兩個在同一直線上運動的小球a和b，正碰前后兩小球的位移隨時間的變化關(guān)系如圖所示．在小球a和b的質(zhì)量之比為（ ）

A.9：16
B.1：4
C.3：8
D.4：1

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