【題目】如圖所示，實(shí)線是勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線，虛線是一帶電點(diǎn)電荷q（不計(jì)重力）射入該電場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)軌跡．以下判斷中正確的是（ ）

A. 可能是正電荷從a運(yùn)動(dòng)到b，其動(dòng)能減少、電勢(shì)能增加

B. 可能是正電荷從a運(yùn)動(dòng)到b，其動(dòng)能增加、電勢(shì)能減少

C. 可能是負(fù)電荷從b運(yùn)動(dòng)到a，其動(dòng)能增加、電勢(shì)能減少

D. 可能是負(fù)電荷從b運(yùn)動(dòng)到a，其電勢(shì)能增加、動(dòng)能減少

【答案】D

【解析】

由曲線運(yùn)動(dòng)的條件可知帶電粒子所受的電場(chǎng)力向右，粒子只能帶負(fù)電，故A，B錯(cuò)誤；C、帶負(fù)電粒子從a到b點(diǎn)過(guò)程，電場(chǎng)力與速度成銳角，電場(chǎng)力做正功，電荷的電勢(shì)能減小，由動(dòng)能定理，粒子的動(dòng)能增大，C錯(cuò)誤，D、帶負(fù)電粒子從b到a點(diǎn)過(guò)程，電場(chǎng)力與速度成鈍角，電場(chǎng)力做負(fù)功，電荷的電勢(shì)能增加，由動(dòng)能定理，粒子的動(dòng)能減小，D正確；故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=2kg的物體，靜止在水平面上，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)對(duì)物體施F=20N的作用力，方向與水平成θ=370（sin370=0.6）角斜向上，如圖所示（g=10m/s2）。

求：

（1）物體運(yùn)動(dòng)的加速度；

（2）若物體運(yùn)動(dòng)4s后撤去力F，物體運(yùn)動(dòng)的總路程是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知?dú)湓犹幱诩ぐl(fā)態(tài)的能量En＝，式中E1為基態(tài)的能量E1＝－13.6 eV.對(duì)于處于n＝4激發(fā)態(tài)的一群氫原子來(lái)說(shuō)，可能發(fā)生的輻射是 (　　)．

A. 能夠發(fā)出五種能量不同的光子

B. 能夠發(fā)出六種能量不同的光子

C. 發(fā)出的光子的最大能量是12.75 eV，最小能量是0.66 eV

D. 發(fā)出的光子的最大能量是13.6 eV，最小能量是0.85 eV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)．彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_____（選填“水平”或“豎直”）方向．

（2）他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線．由圖線可得彈簧的原長(zhǎng)x0=_____cm，勁度系數(shù)k=_____N/m，他利用本實(shí)驗(yàn)原理把彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)示數(shù)如圖丙所示時(shí)，該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△x=_____cm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB與OC為細(xì)繩，OB繩的拉力為，OC繩的拉力為，則下列說(shuō)法中正確的是____________.

A. 若每次都把結(jié)點(diǎn)O拉至同一位置，且保持的方向不變，增大，則一定減小

B. 若每次都把結(jié)點(diǎn)O拉至同一位置，且保持的方向不變，增大，則一定增大

C. 在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使拉力沿彈簧的軸線方向，橡皮條、彈簧秤和細(xì)繩套應(yīng)位于與紙面平行的同一平面內(nèi)

D.實(shí)驗(yàn)中需要使用量角器測(cè)量?jī)蓚�(gè)分力之間的夾角

某同學(xué)做“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示一小車放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)拴有一細(xì)軟線，跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運(yùn)動(dòng)，下圖給出了電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫出，電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz．

該同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作步驟，其中錯(cuò)誤的步驟是____

A. 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板有滑輪一端，并接好電路

B. 將紙帶固定在小車尾部，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔

C. 把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

D. 拉住紙帶，將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端后，放開紙帶，再接通電源

根據(jù)圖3紙帶可以計(jì)算打下各點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度及小車的加速度，現(xiàn)計(jì)算打下第2點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度：____，小車的加速度為____結(jié)果取三位有效數(shù)字

另一同學(xué)利用如圖2所示的裝置測(cè)定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的擋光片，滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門A、B，配套的數(shù)字毫秒計(jì)圖中未畫出記錄了擋光片通過(guò)光電門A、B的時(shí)間分別為、，若兩個(gè)光電門A、B間距離為L，則滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門的速度表達(dá)式為____滑塊加速度的表達(dá)式a=____________（用題中字母表示)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種圓珠筆，內(nèi)部有一根小彈簧。如圖所示，當(dāng)筆桿豎直放置時(shí)，在圓珠筆尾部的按鈕上放一個(gè)100g的砝碼，砝碼靜止時(shí)，彈簧壓縮量為2mm�，F(xiàn)用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質(zhì)量為900g的書，當(dāng)按鈕壓縮量為3.6mm(未超過(guò)彈簧的彈性限度)時(shí)，這本書恰好勻速運(yùn)動(dòng).(g取10m/s2)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)是500N/m；

B. 筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù)是50N/m；

C. 書與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小是0.02.

D. 書與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小是0.2.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《中國(guó)制造2025》是國(guó)家實(shí)施強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略第一個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng)，智能機(jī)器制造是一個(gè)重要方向， 其中智能機(jī)械臂已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。如圖所示，一機(jī)械臂鐵夾豎直夾起一個(gè)金屬小球，小球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)，鐵夾與球接觸面保持豎直，則 ( )

A. 小球受到的摩擦力方向豎直向上

B. 小球受到的摩擦力與重力大小相等

C. 若增大鐵夾對(duì)小球的壓力，小球受到的摩擦力變大

D. 若鐵夾水平向右加速移動(dòng)，小球受到的摩擦力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法拉第曾提出一種利用河流發(fā)電的設(shè)想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖可用題23圖表示，兩塊面積均為S的舉行金屬板，平行、正對(duì)、數(shù)值地全部浸在河水中，間距為d。水流速度處處相同，大小為v,方向水平，金屬板與水流方向平行。地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的豎直分別為B,說(shuō)的電阻率為p，水面上方有一阻值為R的電阻通過(guò)絕緣導(dǎo)線和電鍵K連接到兩個(gè)金屬板上，忽略邊緣效應(yīng)，求：

（1） 該發(fā)電裝置的電動(dòng)勢(shì)；

（2） 通過(guò)電阻R的電流強(qiáng)度。

（3） 電阻R消耗的電功率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近，所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示，金屬球表面的電勢(shì)處處相等。a、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，則

A. a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大

B. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的高

C. 檢驗(yàn)電荷-q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大

D. 將檢驗(yàn)電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功

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