【題目】如圖所示，一豎直擋板固定在傾角為θ的斜劈上，斜劈放在水平面上，兩個(gè)質(zhì)量分別為m、2m且半徑完全相同的小球A、B放在擋板與斜劈之間。不計(jì)一切摩擦，重力加速度大小為g，若斜劈以加速度大小a水平向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則下列判斷正確的是（ ）

A.球B對球A的支持力大小為mgsinθ

B.球B對球A的支持力大小為mgsinθ－macosθ

C.擋板對球B的支持力大小為2mgtanθ＋2ma

D.擋板對球B的支持力大小為3mgtanθ＋3ma

【答案】D

【解析】

AB．對球A受力分析，如圖1所示，將加速度a分別沿斜劈斜面和與斜劈斜面垂直的方向分解，如圖2所示，則在斜劈斜面方向上根據(jù)牛頓第二定律有

FN1－mgsinθ＝macosθ

得

FN1＝mgsinθ＋macosθ

故AB錯(cuò)誤；

CD．以兩球整體為研究對象，進(jìn)行受力分析，將FN沿水平方向和豎直方向分解，如圖3所示，則

FNcosθ＝3mg

FN2－FNsinθ＝3ma

得

FN2＝3mgtanθ＋3ma

故D正確，C錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束電子沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，則以下說法正確的是（ ）．

A.在，，處各點(diǎn)的方向?yàn)?/span>z軸負(fù)方向

B.在，，處各點(diǎn)的方向?yàn)?/span>y軸正方向

C.若在，處有z軸正方向的通電直導(dǎo)線，則此直導(dǎo)線將受y軸正方向的磁場力

D.若在，處有z軸負(fù)方向通電導(dǎo)線，則此導(dǎo)線受x軸正方向的磁場力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)分子間作用力隨分子間距離變化的關(guān)系，下列說法正確的是（　　）

A.隨分子間的距離減小，引力增大，斥力減小

B.隨分子間的距離增加，引力與斥力的合力一定減小

C.分子間的距離減小時(shí)，引力做正功，分子勢能減小

D.分子間的距離小于r0時(shí)，斥力大于引力，分子力表現(xiàn)為斥力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組制作了一個(gè)游戲裝置，其簡化模型如圖所示，在 A 點(diǎn)用一彈射裝置可 將靜止的小滑塊以 v0水平速度彈射出去，沿水平直線軌道運(yùn)動(dòng)到 B 點(diǎn)后，進(jìn)入半徑 R=0.3m的光滑豎直圓形軌道，運(yùn)行一周后自 B 點(diǎn)向 C 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，C 點(diǎn)右側(cè)有一陷阱，C、D 兩點(diǎn)的豎 直高度差 h=0.2m，水平距離 s=0.6m，水平軌道 AB 長為 L1=1m，BC 長為 L2 =2.6m，小滑塊與 水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ=0.5，重力加速度 g=10m/s2.

(1)若小滑塊恰能通過圓形軌道的最高點(diǎn)，求小滑塊在 A 點(diǎn)彈射出的速度大��；

(2)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運(yùn)行一周離開圓形軌道后只要不掉進(jìn)陷阱即為勝出，求小滑塊在 A 點(diǎn)彈射出的速度大小的范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的光滑斜面體始終靜止在水平地面上,其上有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B，B的上表面上有一物塊C，A、B、C一起沿斜面勻加速下滑。已知A、B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，下列說法正確的是

A. A、B間摩擦力為零

B. A加速度大小為

C. C可能只受兩個(gè)力作用

D. 斜面體受到地面的摩擦力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子是邊長為0.2m的正方形，線圈匝數(shù)n=100匝，內(nèi)阻如圖所示，以ad、bc中點(diǎn)連線為軸以的角速度在特斯拉的勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)，燈泡電阻，則

(1)此線圈所產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢的峰值為多少？

(2)從圖示位置開始經(jīng)過 0.05s,線圈產(chǎn)生的瞬時(shí)電動(dòng)勢為多少？

(3) 從圖示位置開始經(jīng)過 0.2s,，穿過線圈的磁通量變化了多少韋伯？

(4)若燈泡正常發(fā)光，則其功率為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的物體A疊放在長木板B上，A、B的質(zhì)量分別為m1＝10kg、m2＝10kg，B長為L＝16m，開始時(shí)A在B的最右端；A與B、B與地之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1＝0.4、μ2＝0.4；現(xiàn)將一水平恒力F＝200N作用在B上，使A、B由靜止開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)A恰好運(yùn)動(dòng)到B的中點(diǎn)時(shí)撤去外力F，g取10m/s2.求：

(1)力F作用的時(shí)間，及此時(shí)B前進(jìn)的距離；

(2)撤去外力F后B還能走多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，水平桌面上固定一水平的氣墊導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一滑塊，其質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連．調(diào)節(jié)細(xì)繩的長度使每次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)處與勁度系數(shù)為k的彈簧接觸時(shí)小球恰好落地，測出每次彈簧的壓縮量x，如果在B點(diǎn)的正上方安裝一個(gè)速度傳感器，用來測定滑塊到達(dá)B點(diǎn)的速度，發(fā)現(xiàn)速度v與彈簧的壓縮量x成正比，作出速度v隨彈簧壓縮量x變化的圖象如圖乙所示，測得v－x圖象的斜率.在某次實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)沒有開啟速度傳感器，但測出了A、B兩點(diǎn)間的距離為L，彈簧的壓縮量為x0，重力加速度用g表示，則：

(1)滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)，滑塊和小球組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為ΔEk＝____________，系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為ΔEp＝______________，在誤差允許的范圍內(nèi)，若ΔEk＝ΔEp則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒．(用題中字母表示)

(2)在實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)測得M＝m＝1kg，彈簧的勁度系數(shù)k＝100N/m，并改變A、B間的距離L，作出的x2－L圖象如圖丙所示，則重力加速度g＝________m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M的木楔傾角為θ，在水平面上保持靜止，質(zhì)量為m的木塊剛好可以在木楔上表面上勻速下滑．現(xiàn)在用與木楔上表面成α角的力F拉著木塊勻速上滑，如圖所示，求：

(1)當(dāng)α＝θ時(shí)，拉力F有最小值，求此最小值；

(2)拉力F最小時(shí)，木楔對水平面的摩擦力．

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