【題目】某同學(xué)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器《測(cè)小車的加速度》實(shí)驗(yàn)中得到了如圖所示的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,測(cè)得:s1 =1.20cm,s2 =1.80cm,s3 =2.40cm,s5 =3.60cm,s6 =4.20cm,由于粗心把一滴墨水滴在了s4的位置,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求(保留三位有效數(shù)字):
(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是____________s;
(2)在打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí),小車的速度為v2=____________m/s;
(3)小車的加速度為______;
(4)計(jì)數(shù)點(diǎn)3與計(jì)數(shù)點(diǎn)4的間距s4=____________cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】公交車作為現(xiàn)代城市交通很重要的工具,它具有方便、節(jié)約、緩解城市交通壓力等許多作用.某日,李老師在上班途中向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正從身旁平直的公路駛過,此時(shí),他的速度是1m/s,公交車的速度是15m/s,他們距車站的距離為50m.假設(shè)公交車在行駛到距車站25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時(shí)間10s.而李老師因年齡、體力等關(guān)系最大速度只能達(dá)到6m/s,最大起跑加速度只能達(dá)到2.5 m/s2.
(1)若公交車剎車過程視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小是多少?
(2)試計(jì)算分析,李老師是能趕上這班車,還是等下一班車.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,原長(zhǎng)分別為L1和L2勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直地懸掛在天花板下.兩彈簧之間有一個(gè)質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體.整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)兩個(gè)彈簧長(zhǎng)度為__________________.用一個(gè)質(zhì)量為m的平板把下面的物體豎直地緩慢地向上托起,直到兩個(gè)彈簧的總長(zhǎng)度等于兩彈簧的原長(zhǎng)之和,這時(shí)平板受到下面物體的壓力大小等于_________ .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,L1和L2是高壓輸電線,甲、乙是兩只互感器,若已知n1∶n2=1 000∶1,n3∶n4=1∶100,圖中電壓表示數(shù)為220 V、電流表示數(shù)為10 A,則高壓輸電線的送電功率為( )
A. 2.2×103W B. 2.2×10-2W C. 2.2×108W D. 2.2×104W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一塊質(zhì)量為M=2kg,長(zhǎng)L=lm的勻質(zhì)木板放在足夠長(zhǎng)的光滑水平桌面上,初始時(shí)速度為零.板的最左端放置一個(gè)質(zhì)量m=lkg的小物塊,小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2,小物塊上連接一根足夠長(zhǎng)的水平輕質(zhì)細(xì)繩,細(xì)繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪(細(xì)繩與滑輪間的摩擦不計(jì),木板與滑輪之間距離足夠長(zhǎng),g=10m/s2)。
(1)若木板被固定,某人以恒力F=4N向下拉繩,則小木塊滑離木板時(shí)的速度大。
(2)若不固定木板,某人仍以恒力F=4N向下拉繩,則小木塊滑離木板時(shí)的速度大小;
(3)若人以恒定速度vl=lm/s向下勻速拉繩,同時(shí)給木板一個(gè)v2=0.5m/s水平向左的初速度,試判定木塊能否滑離木板;若能滑離,請(qǐng)求出木塊滑離木板所用的時(shí)間;若不能請(qǐng)說明理由。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1,電阻R=22Ω,各電表均為理想電表.副線圈輸出電壓的變化規(guī)律如圖乙所示.下列說法正確的是
A. 輸入電壓的頻率為100Hz B. 電壓表的示數(shù)為220V
C. 電流表的示數(shù)為1A D. 電阻R消耗的電功率是22W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在靜電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn),則下列說法中正確的是( )
A. 場(chǎng)強(qiáng)EA>EB,電勢(shì)φA>φB
B. 將電荷+q從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功
C. 將重力可忽略的電荷+q從A點(diǎn)移到B點(diǎn),加速度變小
D. 將電荷–q分別放在A、B兩點(diǎn),具有的電勢(shì)能EpA<EpB
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,帶電粒子由靜止開始,經(jīng)電壓為U1的加速電場(chǎng)加速后,垂直電場(chǎng)方向進(jìn)入電壓為U2的平行板電容器,經(jīng)偏轉(zhuǎn)落在下板的中間位置。為使同樣的帶電粒子,從同樣的初始位置由靜止加速、偏轉(zhuǎn)后能穿出平行板電容器,下列措施可行的是
A. 保持U2和平行板間距不變,減小U1
B. 保持U1和平行板間距不變,增大U2
C. 保持U1、U2和下板位置不變,向下平移上板
D. 保持U1、U2和下板位置不變,向上平移上板
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)是________(指明電壓是多少的交流或直流)電源,實(shí)驗(yàn)室使用我國(guó)民用電時(shí),每隔________秒打一次點(diǎn).在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用米尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的即時(shí)速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小a=________m/s2。
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