【題目】如圖所示,斜面體放置于粗糙水平地面上,物塊A通過跨過定滑輪的輕質(zhì)細繩與物塊B連接,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),現(xiàn)對B施加一水平力F使B緩慢地運動,使繩子偏離豎直方向一個角度,在此過程中物塊A和斜面體始終處于靜止狀態(tài),則( )
A. 斜面體對物塊A的摩擦力一直增大
B. 地面對斜面體的支持力一直增大
C. 地面對斜面體的摩擦力一直增大
D. 地面對斜面體的支持力保持不變
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【題目】在某一高樓的陽臺上豎直向上拋出一小球,忽略空氣阻力,g取10m/s2,在落地之前求:
(1)若小球豎直上拋4秒后達到最高點,則最高點高度為多少?
(2)當小球的位置離拋出點距離60m時所用的時間為多少?
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【題目】關于電動勢,下列說法中正確的是: ( )
A.一個電源的電動勢的大小與外電路有關
B.因電動勢的單位和電勢差相同,所以電動勢實質(zhì)上就是電勢差
C.一個電動勢為1.5V的電池接入電路時,若有1C的電荷量通過電路,就有1.5J的化學能轉變成電能
D.非理想電壓表接到電源兩極時,電壓表的讀數(shù)大小等于電動勢的大小
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 只有靜止不動的物體才能作為參考系
B. 本場物理考試的時間是60分鐘,“60分鐘”指的是時刻
C. 汽車上速度計的示數(shù)為80km/h,“80km/h”指的是平均速度
D. 引入“質(zhì)點”的概念為我們提供了一種建立理想模型的思維方法
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【題目】有一個小燈泡上標有“4V、2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的I﹣U圖線.現(xiàn)有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻10kΩ)
B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻20kΩ)
C.電流表(0~3A,內(nèi)阻1Ω)
D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.4Ω)
E.滑動變阻器(10Ω,2A)
F.滑動變阻器(500Ω,1A)
G.學生電源(直流6V)、開關、導線若干
(1)實驗時,選用圖甲而不選用圖乙的電路圖來完成實驗,請說明理由: ;
(2)實驗中所用電壓表應選 ,電流表應選用 ,滑動變阻器應選用 .(填序號示)
(3)把圖丙中所示的實驗器材用實線連接成實物電路圖.
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【題目】在用DIS研究小車加速度與外力的關系時,某實驗小組先用如圖(a)所示的實驗裝置。重物通過滑輪用細線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運動,位移傳感器(接收器)固定在軌道一端。實驗時將重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復實驗四次,列表記錄四組數(shù)據(jù):
a/m·s-2 | 2.01 | 2.98 | 4.02 | 5.01 |
F/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 |
(1)在圖(c)所示的坐標紙上作出小車加速度a隨拉力F變化的圖線;
(2)從所得圖線分析該實驗小組在操作過程中的不當之處;
(3)如果實驗時,在小車和重物之間接一不計質(zhì)量的微型力傳感器來測量拉力F,實驗裝置如圖(b)所示,從理論上分析,該實驗圖線的斜率將 。(填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】如圖所示的電路中,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,C為電容器,電流表A和電壓表V均可視為理想電表。閉合開關S后,在將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中
A.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大
B.小燈泡L變暗
C.電源的總功率變大,效率變小
D.通過定值電阻R1的電流方向自右向左
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【題目】下列各種說法中不正確的是( )
A. 電流的定義式I=q/t適用于任何電荷的定向移動形成的電流。
B. 電源的負載增加,輸出功率一定增大
C. 電動勢在數(shù)值上等于電源將單位正電荷從正極經(jīng)用電器移送到負極時電場力所做的功
D. 從R = U/I可知,導體的電阻跟兩端的電壓成正比,跟導體的電流成反比
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【題目】如圖所示,線圈L與小燈泡A并聯(lián)后接到電源上.先閉合開關S,穩(wěn)定后,斷開開關S,發(fā)現(xiàn)小燈泡閃亮一下再熄滅.則下列說法中正確的是
A. 小燈泡A與線圈L的電阻值相同
B. 閉合開關S,電路穩(wěn)定后,小燈泡A中的電流大于線圈L中的電流
C. 斷開幵關前后,通過小燈泡A中的電流方向不變
D. 斷開開關前后,通過線圈L的電流方向不變
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