(2009?上海模擬)兩端封閉的U型管豎直放置,管內(nèi)的左右兩段空氣柱A、B被一段水銀柱隔開,設(shè)兩部分氣體的壓強(qiáng)分別為pA和pB,原來(lái)的溫度分別為TA和TB,水銀柱高度差為h,當(dāng)溫度各自升高△TA和△TB時(shí)( 。
分析:假設(shè)氣體的體積不變,根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程,找出AB兩部分氣體的壓強(qiáng)的變化情況,根據(jù)壓強(qiáng)的變化即可判斷水銀的高度差h的變化.
解答:解:由于左邊的水銀比右邊的高h(yuǎn),所以右邊的氣體的壓強(qiáng)比左邊氣體的壓強(qiáng)大,即PB>PA,
設(shè)在變化的前后AB兩部分氣體的體積都不發(fā)生變化,即AB做的都是等容變化,
則根據(jù)
P
T
=
△P
△T
可知,
氣體的壓強(qiáng)的變化為△P=
P△T
T
,
A、當(dāng)TA=TB,且△TA<△TB時(shí),由于PB>PA,根據(jù)△P=
P△T
T
可知,△PB>△PA,h一定增大,所以A正確;
B、當(dāng)TA=TB,且△TA=△TB時(shí),由于PB>PA,根據(jù)△P=
P△T
T
可知,△PB>△PA,h一定增大,所以B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)TA=TB,且△TA<△TB時(shí),由于PB>PA,根據(jù)△P=
P△T
T
可知,則pA、pB都增大,并且△PB>△PA,所以C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)TA>TB,且△TA=△TB時(shí),由于PB>PA,根據(jù)△P=
P△T
T
可知,△PB>△PA,所以D正確;
故選AD.
點(diǎn)評(píng):本題是判斷氣體壓強(qiáng)如何變化的題目,對(duì)于這一類的題目,關(guān)鍵的是要掌握住這種分析問題的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2009?上海模擬)如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的長(zhǎng)木板上表面光滑,與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,在板上放有兩個(gè)小物塊,可看作質(zhì)點(diǎn),左邊的小物塊質(zhì)量為 m1=1.5kg,距木板左端x1=8m,右邊的小物塊質(zhì)量為m2=0.5kg,與m1的距離為x2=4m.現(xiàn)敲擊木板左端使其瞬間獲得10m/s向右的初速度.求:
(1)木板與m1分離前,木板的加速度大小和方向?
(2)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間,板與m1分離?
(3)木板運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)距離后停止?

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(2009?上海模擬)一質(zhì)點(diǎn)自x軸原點(diǎn)O出發(fā),沿正方向以加速度a運(yùn)動(dòng),經(jīng)過to時(shí)間速度變?yōu)関0,接著以-a加速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度變?yōu)?
v0
2
時(shí),加速度又變?yōu)閍,直至速度變?yōu)?span id="a0nttmm" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
v0
4
時(shí),加速度再變?yōu)?a,直至速度變?yōu)?
v0
8
…,其v-t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

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(2009?上海模擬)如圖所示,銅棒ab長(zhǎng)0.1m,質(zhì)量為0.06kg,兩端與長(zhǎng)為0.15m的輕銅線相連,靜止于豎直平面上,整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T,現(xiàn)接通電源,使銅棒中保持有恒定電流通過,銅棒發(fā)生擺動(dòng).已知最大偏轉(zhuǎn)角為37°,則在擺到最大偏角的過程中銅棒的重力勢(shì)能增加了
0.018
0.018
J,恒定電流的大小為
4
4
A(不計(jì)空氣阻力).

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(2009?上海模擬)糖尿病引起視網(wǎng)膜病變是導(dǎo)致失明的一個(gè)重要原因.利用高度聚集的激光束進(jìn)行治療,90%的患者可以避免失明的嚴(yán)重后果.一臺(tái)發(fā)光功率為10W的氬激光器,能發(fā)出波長(zhǎng)λ=5×10-7m的激光,每次點(diǎn)焊視網(wǎng)膜需要2×10-3J的光能,因此每次點(diǎn)焊只需要
2×10-4
2×10-4
s,每次點(diǎn)焊需要的光子數(shù)為
5×1015
5×1015
.(均用一位有效數(shù)字表示,普朗克常量h=6.63×10-34J?s)

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