【題目】分子動理論較好地解釋了物質(zhì)的宏觀熱力學性質(zhì)。據(jù)此可判斷下列說法中正確的是（　�。�

A.布朗運動就是液體分子的熱運動

B.當物體溫度達到0℃時，布朗運動就會停止

C.在真空、高溫條件下，可以利用分子擴散向半導體材料摻入其它元素

D.氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因為氣體分子之間存在斥力的緣故

【答案】C

【解析】

A.布朗運動是固體微粒的無規(guī)則運動，間接反應(yīng)了液體分子的無規(guī)則運動，A錯誤；

B.液體分子永不停息地做無規(guī)則運動，所以布朗運動也永不停息，B錯誤；

C.溫度越高，分子無規(guī)則運動的劇烈程度越大，因此在真空、高溫條件下，可以利用分子擴散向半導體材料摻入其它元素，C正確；

D.氣體分子間的作用力很小，可以忽略不計，氣體分子不停地做無規(guī)則運動，氣體分子可以充滿整個容器，如果沒有約束，氣體將散開，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力，下列說法中正確的是（ ）

A.物體受幾個力作用時，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變

B.一個物體受到彈力的方向與施力物體彈性形變方向相反，與受力物體彈性形變方向相同

C.當輕繩一段受拉力5 N時，這根輕繩另一端一定也受5 N的拉力，則這根輕繩承受10 N的拉力所受合力為零

D.按力的性質(zhì)可分為重力、壓力、支持力、摩擦力等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下是探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗的一些步驟，其正確順序是______．

①把穿過打點計時器的紙帶固定在小車上；

②把打點計時器固定在木板上，并接好電路；

③更換紙帶，再做兩次；

④把長木板放在桌面上，并使滑輪伸出桌面；

⑤使小車停在打點計時器附近，先接通電源，后放開小車；

⑥將細繩拴在小車上并繞過定滑輪，下面掛上適量的鉤碼；

⑦斷開電源，取出紙帶．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平直線上固定兩個可視為質(zhì)點的鐵球A和B，現(xiàn)將第三個小鐵球C放入，要求C球所受萬有引力的合力為零.則C球應(yīng)放在（ ）.

A.A、B兩球連線的延長線上，在A球外側(cè)B.A、B兩球連線的延長線上，在B球外側(cè)

C.A、B兩球連線上的某個位置D.A、B兩球連線的上方和下方的某一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于運動物體所受合外力、合外力做功和動能變化的說法，正確的是（ ）．

A.如果物體所受合外力為零，那么物體的動能一定不變

B.如果合外力對物體做的功為零，那么合外力一定為零

C.物體在合外力作用下做變速運動，物體的動能一定變化

D.物體的動能保持不變，該物體所受合外力一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)分子的熱運動和內(nèi)能，下列說法正確的是

A.物體的內(nèi)能改變時溫度不一定改變

B.外界對物體做功, 物體的內(nèi)能必定增加

C.一定質(zhì)量的理想氣體，溫度不變，分子的平均動能不變

D.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體

E.物體的溫度越高, 每個分子的熱運動都會越劇烈

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人們對物質(zhì)的研究不斷深入，對物質(zhì)的了解也越來越全面，以下認知正確的是（ ）

A.因為用高倍光學顯微鏡我們可以看見分子，所以說物質(zhì)是由分子成的

B.物質(zhì)的分子半徑的數(shù)量級都是10-10m

C.同種物質(zhì)可能以晶體和非晶體兩種不同的形態(tài)出現(xiàn)

D.晶體都有規(guī)則的幾何形狀和熔點，這是我們分辨晶體和非晶體的依據(jù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中，如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同，則下列說法中錯誤的是(　 　)

A. 小球平拋的初速度不同

B. 小球每次做不同的拋物線運動

C. 小球在空中運動的時間每次均不同

D. 小球通過相同的水平位移所用的時間均不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，以下說法正確的是____________。

A.外界向氣體發(fā)生熱傳遞，氣體的內(nèi)能一定增加

B.不可能把熱從低溫氣體傳到高溫氣體而不產(chǎn)生其他影響

C.如果保持氣體溫度不變，當壓強增大時，氣體的密度一定增大

D.若氣體體積不變，溫度升高，單位時間內(nèi)撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)增多

E.該氣缸做加速運動時，汽缸內(nèi)氣體溫度一定升高

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