【題目】下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法,正確的是( )
A. 物體的重心并不一定在物體的幾何中心上
B. 動摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比
C. 繩的拉力總是沿著繩子而指向繩子收縮的方向
D. 物體間的靜摩擦力是恒定不變的,數(shù)值在零到最大靜摩擦力之間
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【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置測量彈簧的彈性勢能和可看成質(zhì)點的物塊與桌面間的動摩擦因數(shù),實驗步驟如下
①用重錘確定物塊運動到桌邊時投影到地面的位置O
②將輕彈簧一端固定在桌面邊沿的墻面上;
③推動物塊,把彈簧壓縮到P點,由靜止釋放物塊,測出物塊落地點與O點間的水平距離x;
④通過在物塊上增減砝碼來改變物塊的質(zhì)量,重復(fù)步驟③的操作
⑤根據(jù)得到的一系列的物塊質(zhì)量m與水平距離x的值,作出的圖線如圖2所示。
已知重力加速度g,回答下列問題:
(1)為達到實驗?zāi)康?/span>,除已經(jīng)測出的物塊的質(zhì)量m和物塊落地點與O點的水平距離x,還需要測量__________
A.彈簧的原長
B.彈簧壓縮后物塊到桌面右邊眼的距離L
C.桌面到地面的高度H
D.彈簧壓縮前物塊到周末右邊沿的距離
(2)根據(jù)圖2可知彈簧被壓縮到P點時彈性勢能為_________,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為________。(用圖像中的a、b和(1)中所選物理量的符號表示結(jié)果)
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【題目】在坐標原點的波源產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速v=200m/s,已知t=0時刻,波剛好傳播到x=40m處,如圖所示.在x=400m處有一接收器(圖中未畫出),則下列說法中正確的是( )
A.波源開始振動時方向沿y軸負方向
B.從t=0開始經(jīng)0.15s,x=40m的質(zhì)點運動的路程為0.6m
C.接收器在t=2s時才能接收此波
D.若波源向x軸正方向運動,接收器收到波的頻率可能為9Hz
E.若該波與另一列頻率為5Hz沿x軸負方向傳播的簡諧橫波相遇,不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣
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【題目】如圖所示, abcd是粗細均勻的電阻絲制成的長方形金屬線框,導(dǎo)體棒MN有電阻,可在ad邊與bc邊上無摩擦滑動,且接觸良好,線框處在垂直紙面向里的勻強磁場中,在MN由靠近ab邊處向dc邊勻速滑動的過程中,下列說法正確的是
A. 電路中的總電阻先減小后增大
B. MN棒中的電流強度先減小后增大
C. MN棒兩端的電壓先減小后增大
D. MN棒上拉力的功率先減小后增大
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【題目】太陽系中某行星運行的軌道半徑為R0,周期為T0。但天文學(xué)家在長期觀測中發(fā)現(xiàn),其實際運行的軌道總是存在一些偏離,且周期性地每隔t0時間發(fā)生一次最大的偏離(行星仍然近似做勻速圓周運動).天文學(xué)家認為形成這種現(xiàn)象的原因可能是該行星外側(cè)還存在著一顆未知行星.假設(shè)兩行星的運行軌道在同一平面內(nèi),且繞行方向相同,則這顆未知行星運行軌道的半徑R和周期T是(認為未知行星近似做勻速圓周運動)( )
A. B. C. D.
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【題目】一臺電風(fēng)扇,只有白天有人接近時,電風(fēng)扇才轉(zhuǎn)動,實現(xiàn)這一功能所需要的傳感器為( 。
A.聲傳感器和溫度傳感器
B.光照傳感器和紅外線傳感器
C.溫度傳感器和觸發(fā)傳感器
D.聲傳感器和觸發(fā)傳感器
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【題目】在用電壓表和電流表測電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中:
(1)在用圖(甲)所示的電路時,由于兩電表不是理想電表,電壓表的分流作用造成電流表的測量誤差.圖(乙)所示的U-I圖像中有兩條直線AB和A'B,其中一條是根據(jù)實測數(shù)據(jù)畫出的圖線,另一條是用理想電壓表和電流表進行本實驗得到的圖線,由圖可知(__________)
(A)AB是根據(jù)實測數(shù)據(jù)畫出的圖線.
(B)A'B是根據(jù)實測數(shù)據(jù)畫出的圖線.
(C)路端電壓U越大,通過電壓表的電流越大.
(D)由于電壓表的分流作用,使電池電動勢和內(nèi)電阻的測量值都小于真值.
(2)如果要首先保證電池電動勢測量值更準確,電壓表和電流表在本實驗中又應(yīng)該怎樣連接?(在左下框中畫出電路圖)請參照上述方法在(在右下框中畫出U-I圖像)U-I圖像中畫兩條直線,并指出其中哪一條是根據(jù)實測數(shù)據(jù)畫出的圖線,哪一條是用理想電壓表和電流表進行本實驗得到的圖線.
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【題目】如圖所示,一價氫離子和二價氦離子的混合體,經(jīng)同一加速電場加速后,垂直射入同一偏轉(zhuǎn)電場中,偏轉(zhuǎn)后,打在同一熒光屏上,則它們( )
A.同時到達屏上同一點
B.先后到達屏上同一點
C.同時到達屏上不同點
D.先后到達屏上不同點
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