下面關(guān)于萬有引力的說法中正確的是( )
A.萬有引力是普遍存在于宇宙空間中所有具有質(zhì)量的物體之間的相互作用
B.重力和引力是兩種不同性質(zhì)的力
C.當(dāng)兩物體間有另一質(zhì)量不可忽略的物體存在時(shí),則這兩個(gè)物體間萬有引力將增大
D.當(dāng)兩個(gè)物體間距為零時(shí),萬有引力將無窮大
A

試題分析:萬有引力存在自然界中任意有質(zhì)量的物體之間,所以A說法正確。在地球上重力實(shí)際上應(yīng)該是萬有引力的一個(gè)分力,重力是由地球吸引而產(chǎn)生,與引力是同種性質(zhì)力,B錯(cuò)。根據(jù)萬有引力定律,兩物體間的萬有引力與中間是否有物體無關(guān),C錯(cuò)。當(dāng)兩個(gè)物體間距為零時(shí),該萬有引力公式已經(jīng)不成立(質(zhì)點(diǎn)),萬有引力將無窮大說法錯(cuò)誤
點(diǎn)評:本題考查了萬有引力定律的理解。萬有引力問題主要在天體運(yùn)動(dòng)中使用,在這類問題中常常可以將天體運(yùn)動(dòng)視為一個(gè)勻速圓周運(yùn)動(dòng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(    )
A.行星與衛(wèi)星之間的引力、地面上的物體所受的重力和太陽對行星的引力,是性質(zhì)不相同的力
B.因?yàn)樘枌π行堑囊Υ笥谛行菍μ柕囊Γ允切行抢@太陽運(yùn)轉(zhuǎn)而不是太陽繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)
C.太陽對行星的引力關(guān)系同樣適用于地球?qū)πl(wèi)星的作用力
D.行星繞太陽的橢圓軌道可以近似的看做圓形軌道,其向心力主要來源于太陽對行星的引力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

要使兩物體間的萬有引力變?yōu)樵瓉淼?倍,可采用的方法是(   )
A.使兩物體的質(zhì)量各增大為原來的兩倍,其他條件不變
B.使兩物體間的距離變?yōu)樵瓉淼囊话耄渌麠l件不變
C.使兩物體質(zhì)量及它們之間的距離都擴(kuò)大為原來的兩倍
D.使其中一個(gè)物體的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍,其他條件不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在空中飛行了十多年的“和平號(hào)”航天站已失去動(dòng)力,由于受大氣阻力作用其繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)半徑將逐漸減小,最后在大氣層中墜毀,在此過程中下列說法正確的是(  )
A.航天站的速度將加大B.航天站繞地球旋轉(zhuǎn)的周期加大
C.航天站的向心加速度加大D.航天站的角速度將增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知地球同步衛(wèi)星離地心的距離為,運(yùn)行速率為,加速度大小為;靜止在地球赤道上的物體隨地球自傳的向心加速度大小為,速率為;近地衛(wèi)星的加速度大小為,第一宇宙速度為,地球半徑為,則下列關(guān)系式正確的是(     )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一位勤于思考的同學(xué)為探月宇航員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在距離月球地面高h(yuǎn)(h只有幾十厘米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于月球的半徑)處,以初速度v0(v0只有幾米每秒)水平拋出一個(gè)物體,然后測量該平拋物體的水平位移為x,通過查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,求:
(1)月球表面的重力加速度
(2)月球的質(zhì)量
(3)環(huán)繞月球表面運(yùn)動(dòng)的宇宙飛船的速率是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知萬有引力恒量,在以下各組數(shù)椐中,可以測地球質(zhì)量的是( 。
A.地球繞太陽運(yùn)行的周期、太陽中心與地球中心的距離
B.月球繞地球運(yùn)行的周期、月球中心離地球中心的距離
C.地球半徑、地球自轉(zhuǎn)周期及地球同步衛(wèi)星離地高度
D.地球半徑及地球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情形中,哪些能求得地球的質(zhì)量:(  )
A.已知地球的半徑和地球表面的重力加速度
B.已知近地衛(wèi)星的周期和它的向心加速度
C.已知衛(wèi)星的軌道半徑和運(yùn)行周期
D.已知衛(wèi)星質(zhì)量和它的離地高度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

有兩顆人造地球衛(wèi)星,它們的質(zhì)量之比m1:m2=1:2,它們運(yùn)行的線速度之比v1:v2=1:2.那么它們運(yùn)行的周期之比為          ,它們所受的向心力大小之比為          

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同步練習(xí)冊答案