【題目】通過物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，能讓我們增長見識，加深對物理學(xué)的理解，還能從前人的經(jīng)驗中得到啟示。下列說法正確的是( )

A. 第谷提出了行星運動三大定律，在此基礎(chǔ)上，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B. 卡文迪許用實驗測定了引力常量

C. 冥王星被稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”

D. 經(jīng)典力學(xué)也適用于微觀高速強引力的領(lǐng)域

【答案】B

【解析】開普勒提出了行星運動三大定律，在此基礎(chǔ)上，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，選項A錯誤；卡文迪許用實驗測定了引力常量，選項B正確；海王星被稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”；故C錯誤； 經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀低速弱引力的領(lǐng)域，故D錯誤； 故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證機械能守恒的實驗中，某同學(xué)利用圖甲中器材進行實驗，正確地完成實驗操作后，得到一條點跡清晰的紙帶，如圖乙所示。在實驗數(shù)據(jù)處理中，某同學(xué)取A、B兩點來驗證實驗。已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，g取9.80m/s2，圖中測量結(jié)果記錄在下面的表格中。

(1)觀察紙帶，可知連接重物的夾子應(yīng)夾在紙帶的________端；(選填“左”或“右”)

(2)B點瞬時度為_________m/s

(3)若重物和夾子的總質(zhì)量為0.6 kg，那么在A到B運動過程中，動能的增加量為____ J，重力勢能的減少量為______J。（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重力的說法，正確的是（　　）

A. 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力

B. 只有靜止的物體才受到重力

C. 只有運動的物體才受到重力

D. 重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體對水平支持面的壓力F，下列說法正確的是（ ）

A. F就是物體的重力

B. F是由于支持面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

C. F的作用點在物體上

D. F的作用點在支持面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是檢驗?zāi)撤N平板承受沖擊能力的裝置，MN為半徑R=0.8 m、固定于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，軌道上端切線水平，O為圓心，OP為待檢驗平板，M、O、P三點在同一水平線上，M的下端與軌道相切處放置豎直向上的彈簧槍，可發(fā)射速度不同但質(zhì)量均為m=0.01kg的小鋼珠，小鋼珠每次都在M點離開彈簧槍。某次發(fā)射的小鋼珠沿軌道經(jīng)過N點時恰好與軌道無作用力，水平飛出后落到OP上的Q點，不計空氣阻力，取g=10m/s2。求：

(1)小鋼珠經(jīng)過N點時速度的大小vN；

(2)小鋼珠離開彈簧槍時的動能Ek；

(3)小鋼珠在平板上的落點Q與圓心O點的距離s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生活中的靜電，其中是利用靜電技術(shù)的是①靜電除塵 ②飛機輪胎用導(dǎo)電橡膠制成 ③靜電復(fù)印 ④雷雨天不能在高大樹木下避雨

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為說明示波器工作原理的示意圖，已知兩平行板間的距離為d、板長為l，電子經(jīng)電壓為U1的電場加速后從兩平行板間的中央處垂直進入偏轉(zhuǎn)電場．設(shè)電子質(zhì)量為m、電荷量為e．（不計電子所受重力）

(1)求經(jīng)電場加速后電子速度v的大小；

(2)要使電子離開偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)角度最大，兩平行板間的電壓U2應(yīng)是多少？并求電子出電場時的動能多大（結(jié)果用d、l、U1、e表示）？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在靜電場中，將一正電荷從a點移到b點，電場力做了負(fù)功，則(　　)
A.b點的電場強度一定比a點大
B.電場線方向一定從b指向a
C.b點的電勢一定比a點高
D.該電荷的動能一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶負(fù)電是因為（ ）
A.橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上去了
B.毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上去了
C.橡膠棒丟失了質(zhì)子
D.毛皮得到了質(zhì)子

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同步練習(xí)冊答案