【題目】物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),保持不變的物理量是( )
A.速度
B.加速度
C.合外力
D.動(dòng)能
【答案】D
【解析】解:在描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量中,線速度、向心加速度、向心力這幾個(gè)物理量都是矢量,雖然其大小不變但是方向在變,因此這些物理量是變化的;動(dòng)能是標(biāo)量只與速度的大小有關(guān),所以動(dòng)能不變,所以D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了勻速圓周運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度的大小恒定,角速度、周期和頻率都是恒定不變的,向心加速度和向心力的大小也都是恒定不變的,是速度大小不變而速度方向時(shí)刻在變的變速曲線運(yùn)動(dòng)才能正確解答此題.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】易混易錯(cuò)辨題組:平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)最多考察的是有關(guān)初速度的計(jì)算,一般是利用水平方向的勻速運(yùn)動(dòng)規(guī)律x=vt求解,請(qǐng)完成以下小題,然后回答問題
(1)在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度。實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:
A.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線,檢測(cè)斜槽末端水平的方法是將小球放在水平槽中若能靜止則可認(rèn)為水平。
B.讓小球多次從同一位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
C.取下白紙,以O為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。
D.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x 、h,可以算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值。則初速度的求解表達(dá)式為v0 =__________
(2)如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l。若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則a點(diǎn)______(填“是”或者“否”)為拋出點(diǎn),小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=___(用l、g表示)。
(3)如何辨別a點(diǎn)是否為拋出點(diǎn)________,并確定拋出點(diǎn)距a點(diǎn)的豎直高度(用l表示)_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩氣缸AB粗細(xì)均勻,等高且內(nèi)壁光滑,其下部由體積可忽略的細(xì)管連通;A的直徑為B的2倍,A上端封閉,B上端與大氣連通;兩氣缸除A頂部導(dǎo)熱外,其余部分均絕熱。兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b,活塞下方充有氮?dú),活塞a上方充有氧氣;當(dāng)大氣壓為P0,外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為7℃且平衡時(shí),活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的,活塞b在氣缸的正中央。
(ⅰ)現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮?dú)猓?dāng)活塞b升至頂部時(shí),求氮?dú)獾臏囟龋?/span>
(ⅱ)繼續(xù)緩慢加熱,使活塞a上升,當(dāng)活塞a上升的距離是氣缸高度的時(shí),求氧氣的壓強(qiáng)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖1所示的電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,其中電流表的內(nèi)阻RA=16.0 Ω.
(1)將電阻箱阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱,測(cè)出電阻箱阻值分別為R1、R2時(shí)對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)為I1、I2,則此電源的電動(dòng)勢(shì)E=_____,內(nèi)阻r=___.
(2)第(1)問中求出的電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的誤差較大,你認(rèn)為這種誤差屬于系統(tǒng)誤差還是偶然誤差?
答:________________.
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行如下改進(jìn):
①將電阻箱阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān);
②多次調(diào)節(jié)電阻箱,記下電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)I,記錄數(shù)據(jù)如下表所示;
R(Ω) | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 |
(A-1) | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 9.9 | 10.9 | 11.8 |
③以為縱坐標(biāo),R為橫坐標(biāo),在圖2中作出-R圖線.根據(jù)圖線,可求出被測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=________Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一傾角θ=37°的斜面底端與一傳送帶左端相連于B點(diǎn),傳送帶以v=6m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),有一小物塊從斜面頂端點(diǎn)以υ0=4m/s的初速度沿斜面下滑,當(dāng)物塊滑到斜面的底端點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,然后在傳送帶的帶動(dòng)下,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)。己知斜面AB長度為L1=8m,傳送帶BC長度為L2=18m,物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).
(1)求物塊與斜而之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μl;
(2)求物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)間;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABC為豎直平面內(nèi)的絕緣軌道,AB部分是半徑為R的光滑半圓軌道,BC部分水平,整個(gè)軌道處于水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一質(zhì)量為m、帶電量為q的小滑塊,它與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,已知重力加速度為g,場(chǎng)強(qiáng)大小為, ,求:
(1)要使小滑塊能運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),滑塊應(yīng)在BC軌道上離B至少多遠(yuǎn)處靜止釋放;
(2)在上述情況中,小滑塊速度最大時(shí)對(duì)軌道的壓力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步,相信在不遠(yuǎn)的將來人類能夠?qū)崿F(xiàn)太空移民。為此,科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)巨型環(huán)狀管道式空間站?臻g站繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),人們生活在空間站的環(huán)形管道中,管道內(nèi)部截面為圓形,直徑可達(dá)幾千米,如圖(a)所示。已知地球質(zhì)量為M,地球半徑為R,空間站總質(zhì)量為m,G為引力常量。
(1)空間站圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為2R,求空間站在軌道上運(yùn)行的線速度大。
(2)為解決長期太空生活的失重問題,科學(xué)家設(shè)想讓空間站圍繞通過環(huán)心并垂直于圓環(huán)平面的中心軸旋轉(zhuǎn),使在空間站中生活的人們獲得“人工重力”。該空間站的環(huán)狀管道內(nèi)側(cè)和外側(cè)到轉(zhuǎn)動(dòng)中心的距離分別為r1、r2,環(huán)形管道壁厚度忽略不計(jì),如圖(b)所示。若要使人們感受到的“人工重力”與在地球表面上受到的重力一樣(不考慮重力因地理位置不同而產(chǎn)生的差異且可認(rèn)為太空站中心軸靜止),則該空間站的自轉(zhuǎn)周期應(yīng)為多大;
(3)為進(jìn)行某項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),空間站需將運(yùn)行軌道進(jìn)行調(diào)整,先從半徑為2R的圓軌道上的A點(diǎn)(近地點(diǎn))進(jìn)行第一次調(diào)速后進(jìn)人橢圓軌道。當(dāng)空間站經(jīng)過橢圓軌道B點(diǎn)(遠(yuǎn)地點(diǎn))時(shí),再進(jìn)行第二次調(diào)速后最終進(jìn)人半徑為3R的圓軌道上。若上述過程忽略空間站質(zhì)量變化及自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的影響,且每次調(diào)速持續(xù)的時(shí)間很短。
①請(qǐng)說明空間站在這兩次調(diào)速過程中,速度大小是如何變化的;
②若以無窮遠(yuǎn)為引力勢(shì)能零點(diǎn),空間站與地球間的引力勢(shì)能為,式中r表示空間站到地心的距離,求空間站為完成這一變軌過程至少需要消耗多少能量。
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