A、B兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)，向某方向作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖，由圖象可知（  ）

A．在0~t1時(shí)間內(nèi)A運(yùn)動(dòng)比B快
B．在0~t1時(shí)間內(nèi)A的速度變化比B快
C．在t2時(shí)刻B追上A
D．在0~t2時(shí)間內(nèi)，A的位移比B大，且在t2時(shí)刻A、B間距離最大
ABD
分析：由圖象即可得出兩物體的運(yùn)動(dòng)情況，即可比較兩物體的速度大小時(shí)關(guān)系；根據(jù)圖象與時(shí)間軸圍成的面積可知兩物體間的距離變化．
解答：解：A、由圖可知，0～t2時(shí)刻，A的速度都大于B的速度，故在0～t1時(shí)間內(nèi)A運(yùn)動(dòng)比B快，故A正確；
B、圖象的斜率表示物體的加速度，故在0～t1時(shí)間內(nèi)A的加速度大于B的加速度，故A的速度變化比B快，故B正確；
C、t2之前，A的速度一直大于B的速度，故t2時(shí)刻兩者相距最遠(yuǎn)，故C錯(cuò)誤；
D、由C的分析可知，在0～t2時(shí)間內(nèi)，A的位移比B大，且在t2時(shí)刻A、B間距離最大，故D正確；
故選ABD．
點(diǎn)評(píng)：本題應(yīng)用圖象處理追及相遇問(wèn)題，只要由圖象分別找出兩者的運(yùn)動(dòng)特征，即可確定二者之間的速度、位移等的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng)，其速度－時(shí)間圖象如圖所示，由圖象可知（       ）
A．質(zhì)點(diǎn)在前10s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移為20m
B．質(zhì)點(diǎn)的加速度為-0.4m/s2
C．質(zhì)點(diǎn)的初速度為4m/s
D．質(zhì)點(diǎn)前20s內(nèi)所做的運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某高速列車(chē)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如右圖，則該列車(chē)
A．0~30s時(shí)間內(nèi)的位移小于9×102m
B．30s時(shí)的速度等于30m/s
C．0~60s時(shí)間內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng)
D．90s~120s時(shí)間內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

a和b兩個(gè)物體在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖像分別如圖4中的a和b所示，在t1時(shí)刻(    )
A．它們的運(yùn)動(dòng)方向相反B．它們的加速度方向相反
C．a(chǎn)的速度和b的速度相同D．a(chǎn)和b相遇

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

四個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的速度-時(shí)間圖象分別如下圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（     ）
A．四個(gè)質(zhì)點(diǎn)在第1秒內(nèi)的加速度大小相同
B．在第2秒末，質(zhì)點(diǎn)（3）回到出發(fā)點(diǎn)
C．在第2秒內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)（1）（3）（4）做加速運(yùn)動(dòng).
D．在第2秒末，質(zhì)點(diǎn)（1）（2）離出發(fā)點(diǎn)位移相同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖表示某物體的v-t圖象，從圖象可知OA段的加速度是    　　 m/s2，AB段的加速度是        m/s2，BC段的加速度是      m/s2，CD段的加速度是       m/s2，物體在這14 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的總路程是      m，位移是      m。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一同學(xué)在研究型學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備研究高中運(yùn)動(dòng)員的100米賽跑，他將100m跑的模型建立如下：第一次，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響后，反應(yīng)0.30s起跑，然后以1.50m/s2的加速度作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員達(dá)到9.00m/s的速度后，勻速跑了73.00m后作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，勻減速時(shí)的加速度為1.00m/s2；第二次，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響后，仍然反應(yīng)0.30s起跑，然后仍然以1.50m/s2的加速度作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員達(dá)到12.00m/s的速度后，勻速跑了47.28m后作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，勻減速時(shí)的加速度為1.00m/s2。請(qǐng)畫(huà)出第一次運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的v-t圖，并通過(guò)計(jì)算比較在此同學(xué)的運(yùn)動(dòng)模型中，第幾次的跑步成績(jī)更好？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)物體A、B從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其速度圖象如圖所示。由圖象可知：(    )

A、在5s內(nèi)物體A速度不變
B、在5s內(nèi)物體A的位移是20 m
C、在5s內(nèi)物體B加速度的大小不變
D、在5s內(nèi)物體B的最大速度是8 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一輛汽車(chē)從靜止開(kāi)始由甲地出發(fā)，沿平直公路開(kāi)往乙地，汽車(chē)先做勻加速運(yùn)動(dòng)，接著做勻減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么在0~t0和t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)：
A．加速度大小比為，且方向相反
B．位移大小之比為，且方向相反
C．平均速度大小之比為
D．平均速度大小之比為

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