【題目】如圖所示，一個物體放在粗糙的水平地面上．在時刻，物體在水平力作用下由靜止開始做直線運動．在到時間內(nèi)物體的加速度隨時間的變化規(guī)律如圖所示．已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)處處相等．則（ ）

A. 時刻，水平力等于

B. 在到時間內(nèi)，力大小恒定

C. 在到時間內(nèi)，物體的速度逐漸變小

D. 在到時間內(nèi)，物體的速度逐漸變大

【答案】D

【解析】A．時刻，加速度，根據(jù)牛頓第二定律知：，故A錯誤；

B．在到時間內(nèi)，根據(jù)，可知，減小，不變，所以減小，故B錯誤；

C．由圖可知，加速度隨時間逐漸減小，方向不變，所以加速度方向始終與速度方向相同，物體做加速運動，時刻，加速度減為零時，速度最大，所以在到時間內(nèi)，物體的速度逐漸變大，故C錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，其半徑為R=0.8m．軌道的B點與光滑水平地面相切，質(zhì)量為m=0.2kg的小球由A點靜止釋放，g取10m/s2．求：

（1）小球滑到最低點B時，小球速度v的大��；

（2）小球剛到達最低點B時，軌道對小球支持力FN的大��；

（3）小球通過光滑的水平面BC滑上固定曲面CD，恰能到達最高點D，D到地面的高度為h=0.6m，小球在曲面CD上克服摩擦力所做的功Wf是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以恒定的功率P行駛的汽車以初速度沖上傾角一定的斜坡，設受到的阻力（不包括汽車所受重力的沿斜面向下的分力）恒定不變，則汽車上坡過程中的v-t圖像不可能是圖中的哪一個（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從A點以某一水平速度拋出質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點），當物塊運動至B點時，恰好沿切線方向進入圓心角的光滑圓弧軌道BC，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點等高、靜止在粗糙水平面的長木板上，圓弧軌道C端切線水平．已知長木板的質(zhì)量M=4kg，A、B兩點距C點的高度分別為H=0.6m、h=0.15m，圓弧半徑R=0.5m物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)， ． ，求：

（1）小物塊在B點時的速度大��；

（2）小物塊滑動至C點時，對圓弧軌道C點的壓力；

（3）長木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板？（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 懸浮在水中的花粉的布朗運動反映了水分子的熱運動

B. 已知阿伏伽德羅常數(shù)，氣體的摩爾質(zhì)量和密度，能估算出氣體分子的間距

C. 用氣筒給自行車打氣，越打越費勁，說明此時氣體分子之間的分子力表現(xiàn)為斥力

D. 兩個分子間的距離變大的過程中，分子間引力比斥力減小的慢

E. 分子間作用力為零時，分子間的勢能一定是零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，、兩個皮帶輪被緊繃的傳送皮帶包裹，傳送皮帶與水平面的夾角為，在電動機的帶動下，可利用傳送皮帶傳送貨物．已知皮帶輪與皮帶之間無相對滑動，皮帶輪不轉(zhuǎn)動時，某物體從皮帶頂端由靜止開始下滑到皮帶底端所用的時間是，則以下說法正確的是（ ）

A. 當皮帶輪逆時針勻速轉(zhuǎn)動時，該物體從頂端由靜止滑到底端所用時間一定大于

B. 當皮帶輪逆時針勻速轉(zhuǎn)動時，該物體從頂端由靜止滑到底端所用時間一等于

C. 當皮帶輪順時針勻速轉(zhuǎn)動時，該物體從頂端由靜止滑到底端所用時間一定小于

D. 當皮帶輪順時針勻速轉(zhuǎn)動時，該物體從頂端由靜止滑到底端所用時間一定等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖1為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變，且對溫度很敏感)的I-U關系曲線圖。

（1）為了通過測量得到圖1所示I-U關系的完整曲線，在圖2和圖3兩個電路中應選擇的是圖________；簡要說明理由：____________________。（設滑線變阻器兩端電壓恒為9V，滑線變阻器的阻值為0-100Ω）。

（2）在圖4電路中，電源電壓恒為9V，

電流表讀數(shù)為70mA，定值電阻R1=250Ω。由熱敏電阻的I-U關系曲線可知，熱敏電阻兩端的電壓為________V；電阻R2的阻值為__________Ω。

（3）舉出一個可以應用熱敏電阻的例子：_________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究恒力做功與物體的速度變化的關系”的實驗中備有下列器材：

A．打點計時器；

B．天平；

C．秒表；

D．低壓交流電源；

E．電池；

F．紙帶；

G．細線、砝碼、小車、砝碼盤；

H．薄木板．

（1）其中多余的器材是________；缺少的器材是________________．

（2）測量時間的工具是________；測量質(zhì)量的工具是____________．

（3）如圖所示是打點計時器打出的小車（質(zhì)量為m）在恒力F作用下做勻加速直線運動的紙帶，測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中，打點計時器的打點周期為T．請分析，利用這些數(shù)據(jù)能否完成“探究恒力做功與物體的速度變化的關系”實驗？若不能，請說明理由；若能，請說出做法，并對這種做法做出評價．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ______ ．

（2）本實驗采用的科學方法是 ______ ．

A．理想實驗法　　　　B．等效替代法 C．控制變量法D．建立物理模型法

（3）實驗時，主要的步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；

C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；

D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示；

F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論．

上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號是 ______ 和 ______ ；

②遺漏的內(nèi)容分別是 ______ 和 ______ ．

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