如圖中a、b所示,是一輛質量為m=6×103kg的公共汽車在t=0和t=3s末兩個時刻經(jīng)過同一路牌的兩張照片.當t=0時,汽車剛啟動,在這段時間內汽車的運動可看成勻加速直線運動.圖c是車內水平橫桿上用輕繩懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖像,輕繩與豎直方向的夾角為θ=37°.根據(jù)題中提供的信息,不能計算出的物理量有
A.汽車的長度B.第3s末汽車的速度
C.第3s末汽車牽引力的功率D.3s內合外力對汽車所做的功
C

試題分析:根據(jù)c圖對手環(huán)進行受力分析,受重力和繩的拉力,合力水平向右,,根據(jù)牛頓第二定律可以知道手環(huán)的加速度

故汽車的加速度也是
由a、b兩圖可知汽車的長度就是3s內的位移,汽車的長度可以算出,故A錯誤;
第3s末汽車的速度,可以算出,故B錯誤;
第3s末汽車牽引力的功率,已知3s末的瞬時速速,如果再知道牽引力就可以算汽車瞬時功率了,根據(jù)牛頓第二定律可以算出汽車的合外力,但是不知道汽車所受的阻力,就不能算出牽引力,所以不能算出3s末的瞬時功率,故C正確;合外力對物體所做的功可以根據(jù)動能定理去解,,故D錯誤.
點評:本題是勻變速運動的常規(guī)題型,根據(jù)運動學基本公式解題,難道不大,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x =" 5t" +t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質點 (     )
A.通過4m的位移所用時間為2s
B.前2s內的平均速度是6m/s
C.第3s內的位移是24m
D.任意1s內的速度增量都是2m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,一光滑的曲面與長L=2m的水平傳送帶左端平滑連接,一滑塊從曲面上某位置由靜止開始下滑,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,傳送帶離地面高度h0=0.8m。重力加速度g=10m/s2

(1)若傳送帶固定不動,滑塊從曲面上離傳送帶高度h1=1.8m的A處開始下滑,求滑塊落地點與傳送帶右端的水平距離;
(2)若傳送帶以速率v0=5m/s順時針勻速轉動,求滑塊在傳送帶上運動的時間。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)某種類型的飛機起飛滑行時,從靜止開始做勻加速運動,加速度大小為4.0m/s2,飛機速度達到80m/s時離開地面升空.如果在飛機達到起飛速度時,突然接到命令停止起飛,飛行員立即使飛機制動,飛機做勻減速運動,加速度大小為5.0m/s2.如果要求你為該類型的飛機設計一條跑道,使在這種情況下飛機停止起飛而不滑出跑道,你設計的跑道長度至少要多長?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上行駛,現(xiàn)因故緊急剎車,已知汽車剎車過程中加速的的大小始終為5m/s2,求
(1)汽車剎車3s末的速度;
(2)汽車通過30m所需要的時間;
(3)汽車從開始剎車到6s末所通過的位移

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

汽車以20 m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為4 m/s2,那么開始剎車后2 s內與開始剎車后6 s內汽車通過的位移之比為
A.1∶3 B.2∶3C.16∶25D.16∶49

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一水平傳送帶以不變的速度v向右運動,將質量為m的物體A輕輕放在傳送帶左端,經(jīng)時間t后,A的速度也變?yōu)関,再經(jīng)過時間t后,恰好到達右端。則(    )
A.A由傳送帶左端到右端的平均速度為3v/4
B.傳送帶的長度為2vt
C.A與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為2v/gt
D.摩擦力對A先做正功后做負功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x=5t+t2(各物理量均采用國際制單位),則該質點(     )
A.該質點的加速度為2m/s2
B.任意1 s內的速度增量都是4 m/s
C.該質點的初速度為5 m/s
D.前2 s內的平均速度是6 m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是用頻閃法(閃光頻率一定)拍得的從上到下三幅體育攝影作品,請根據(jù)運動學知識判斷下列說法中正確的是
A.第一幅圖是車減速階段拍攝的
B.第二幅圖是車減速階段拍攝的
C.第三幅圖是車減速階段拍攝的
D.三幅照片都是車勻速行駛時拍攝的

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