【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站,用于對旅客的行李進(jìn)行安全檢查.如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動.設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間的距離l=2m,g取10m/s2.
(1)求行李剛開始運(yùn)動時所受的滑動摩擦力大小與加速度大;
(2)求行李做勻加速直線運(yùn)動的時間;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】半徑分別為r和2r的同心半圓導(dǎo)軌MN、PQ固定在同一水平面內(nèi),一長為r、電阻為R、質(zhì)量為m且質(zhì)量分布均勻的導(dǎo)體棒AB置于半圓軌道上面,BA的延長線通過導(dǎo)軌的圓心O,裝置的俯視圖如圖所示。整個裝置位于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中。在N、Q之間接有一阻值也為R的電阻。導(dǎo)體棒AB在水平外力作用下,以角速度ω繞O順時針勻速轉(zhuǎn)動,在轉(zhuǎn)動過程中始終與導(dǎo)軌保持良好接觸。導(dǎo)軌電阻不計(jì),不計(jì)一切摩擦,重力加速度為g,則下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體棒中的電流方向?yàn)?/span>A→B
B.導(dǎo)體棒A端相等于電源正極
C.導(dǎo)體棒AB兩端的電壓為
D.若保持導(dǎo)體棒轉(zhuǎn)動的角速度不變,同時使豎直向下的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間均勻增大,則通過電阻R的電流可能一直為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】LC振蕩電路中,某時刻磁場方向如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 若磁場正在減弱,則電容器上極板帶正電
B. 若電容器正在放電,則電容器上極板帶負(fù)電
C. 若電容器上極板帶正電,則自感電動勢正在減小
D. 若電容器正在充電,則自感電動勢正在阻礙電流減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱鏡的橫截面為直角三角形ABC,∠A=30°,∠B=60°.一束平行于AC邊的光線自AB邊的P點(diǎn)射入三棱鏡,在AC邊發(fā)生反射后從BC邊的M點(diǎn)射出.若光線在P點(diǎn)的入射角和在M點(diǎn)的折射角相等,
(ⅰ)求三棱鏡的折射率;
(ⅱ)在三棱鏡的AC邊是否有光線透出?寫出分析過程.(不考慮多次反射)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)為一列波在t=2s時的波形圖,圖(b)為媒質(zhì)是平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動圖象,P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是
A. 波速為0.5m/s
B. 波的傳播方向向右
C. 時間內(nèi),P運(yùn)動的路程為8cm
D. 時間內(nèi),P向y軸正方向運(yùn)動
E. 當(dāng)t=7s時,P恰好回到平衡位置
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地。一帶電油滴位于容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離
A. 帶點(diǎn)油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動 B. P點(diǎn)的電勢將降低 C. 帶點(diǎn)油滴的電勢將減少 D. 若電容器的電容減小,則極板帶電量將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊“懸浮”在導(dǎo)軌上,滑塊對導(dǎo)軌的壓力近似為零,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動可視為沒有摩擦。某實(shí)驗(yàn)小組驗(yàn)證動量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計(jì)),采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下:(滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB已經(jīng)給出且不相等)
①調(diào)整氣墊導(dǎo)軌,使導(dǎo)軌處于水平。
②在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上。
③用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1;B的右端至D板的距離L2。
④給導(dǎo)軌送氣,氣流穩(wěn)定后,按下電鈕放開卡銷。同時使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動時間的計(jì)時器開始工作。當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時自動停止計(jì)時,從記時器上記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動時間t1和t2。
(1)利用已經(jīng)給的量和上述測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫出驗(yàn)證動量守恒定律的表達(dá)式___________________。
(2)利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小,請寫出彈性勢能表達(dá)式為________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】第24屆冬奧會將在北京與張家口市聯(lián)合舉行。某高山滑雪運(yùn)動員(視為質(zhì)點(diǎn))在適應(yīng)場地的訓(xùn)練中,站在傾角=37°的雪道上,利用滑雪杖獲得平行于斜面向下的速度vo=5m/s,立即收起滑雪杖,運(yùn)動員在斜面上滑行時間t=4s,設(shè)經(jīng)過O點(diǎn)時速度大小不變,最終停止在水平雪道上;┌迮c雪道間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)收起滑雪杖后,運(yùn)動員在傾斜雪道上的加速度大。
(2)運(yùn)動員剛滑到水平雪道時的速度大;
(3)整個過程中運(yùn)動員滑行的總路程。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)某同學(xué)用毫米刻度尺測得擺線長;用游標(biāo)卡尺測得擺球的直徑如圖所示,則擺球直徑_________;用秒表測得單擺完成次全振動的時間為80.0s,則重力加速度_________(計(jì)算結(jié)果中保留)。
(2)如果該同學(xué)測得的值偏大,可能的原因是_________(填字母代號)。
A.計(jì)算擺長時沒有計(jì)入擺球的半徑
B.開始計(jì)時時,秒表過遲按下
C.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
D.試驗(yàn)中誤將39次全振動數(shù)為40次
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