【題目】某同學(xué)在探究規(guī)格為“2.5V,0.6W”的小電珠伏安特性曲線(xiàn)實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量,現(xiàn)備有下列器材供選用:
A.量程是0~0.6A,內(nèi)阻約是0.5Ω的電流表A1
B.量程是0~3A,內(nèi)阻約是0.1Ω的電流表A2
C.量程是0~3V,內(nèi)阻約是6kΩ的電壓表V1
D.量程0~15V,內(nèi)阻約是30KΩ的電壓表V2
E.阻值為0~lkΩ,額定電流為0.5A的滑動(dòng)變阻器R1
F.阻值為0~l0Ω,額定電流為2A的滑動(dòng)變阻器R2
G.蓄電池(6V,內(nèi)阻不計(jì))
H.開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)為使測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器分別應(yīng)選用_________
A.A1、Vl、R1 B.A1、V2、R1 C.A1、Vl、R 2 D.A2、V1、R1
(2)在實(shí)驗(yàn)中,按圖甲連接電路閉合開(kāi)關(guān)S后,無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零,已知各元器件均無(wú)故障,其原因是哪兩點(diǎn)間的導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)接好____________
A.l -3 B.2 -5 C.4 -8 D.7 -10 E.6 -9
(3)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)如圖乙所示,分析曲線(xiàn)說(shuō)明小燈泡電阻變化的特點(diǎn):________
(4)若把電器元件Z和小燈泡接入如圖丙所示的電路中時(shí),通過(guò)Z的電流為0.22A.已知A、B兩端電壓恒定,則此時(shí)燈泡L的功率約為____W。(保留兩位有效數(shù)字)
【答案】 C A 小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大 0.31
【解析】(1)小電珠額定電流,電流表可以選A1;小電珠額定電壓為2.5V,電壓表可以選V1;為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選最大阻值較小的R2;故選C..
(2)閉合開(kāi)關(guān)S后,無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零,滑動(dòng)變阻器連接成了限流接法,由電路圖可知,1點(diǎn)到3點(diǎn)間的導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有接好,故選A.
(3)由圖丙所示圖象可知,隨電壓增大,電流增大,但△U>△I,由R=△U/△I可知,小電珠電阻增大.小燈泡電阻變化的特點(diǎn):小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.
(4)通過(guò)Z的電流為0.22A,可知通過(guò)燈泡的電流也為0.22A,由圖像讀出此時(shí)的電壓為1.4V,則小燈泡的功率為P=IU=0.22×1.4W=0.31W.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ的平行導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌寬度為d,桿ab與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)為μ。有電流時(shí)ab恰好在導(dǎo)軌上靜止,如圖所示。下面是沿b向a方向觀(guān)察時(shí)的四個(gè)平面圖,標(biāo)出了四種不同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向,其中桿與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零的是
B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,卷?yè)P(yáng)機(jī)的繩索通過(guò)定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動(dòng),在移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 木箱克服重力做的功大于木箱增加的重力勢(shì)能
B. F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能
C. F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
D. F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力所做功之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用自由落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”,從圖示位置靜止釋放紙帶連接的重物。
(1)圖中操作不合理的地方是_________
(2)除了圖中器材外,還必須選取的實(shí)驗(yàn)器材有_____(填寫(xiě)代號(hào))重物釋放時(shí)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)
A.秒表 B.刻度尺 C.干電池
(3)本實(shí)驗(yàn)所取的重力加速度g的值,應(yīng)該_______(填寫(xiě)代號(hào))
A.取當(dāng)?shù)氐膶?shí)際g值
B.根據(jù)打出的紙帶,用△x=gT2求出
C.近似取10m/s2
(4)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列措施可行的是__(填寫(xiě)代號(hào))
A.重錘選用體積較大且質(zhì)量較小的
B.重錘選用體積較小且質(zhì)量較大的
C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在豎直平面內(nèi)
D.應(yīng)先放手讓重錘拖著紙帶運(yùn)動(dòng),再通電讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作
(5)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn)重物重力勢(shì)能的減少量△Ep略________(填“小于”、“等于”或“大于”)動(dòng)能的增加量△Ek,本實(shí)驗(yàn)中引起誤差的主要原因是_____________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,甲、乙兩個(gè)并排放置的共軸線(xiàn)圈,甲中通有如圖2所示的電流,則下列判斷正確的是
A. 在tl到t2時(shí)間內(nèi),甲乙相吸
B. 在t2到t3時(shí)間內(nèi),甲乙相吸
C. 在t1到t2時(shí)間內(nèi),乙中電流減小
D. 在t2到t3時(shí)間內(nèi),乙中電流減小
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【題目】如圖甲所示是滑板運(yùn)動(dòng)的其中一種場(chǎng)地,可以簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型。AB和CD為光滑的圓弧,半徑R=1m, BC為粗糙的水平面,長(zhǎng)L=2m,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,F(xiàn)有一運(yùn)動(dòng)員在BC中點(diǎn)處用力蹬地,立即獲得一個(gè)初速度v0=4m/s向右運(yùn)動(dòng),中途不在蹬地,不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量m=60kg,g取10m/s2。求:
(1)第一次進(jìn)入圓弧軌道CD的C點(diǎn)時(shí)對(duì)場(chǎng)地的壓力;
(2)判斷運(yùn)動(dòng)員能否運(yùn)動(dòng)到AB圓弧;
(3)運(yùn)動(dòng)員最終停止的位置。
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【題目】如圖所示(X軸在水平地面上,y軸沿豎直方向。圖中畫(huà)出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個(gè)小球a、6和c的運(yùn)動(dòng)軌跡。小球a從(0,2L拋出,落在(2L,0)處:小球從c從(0,L)拋出,分別落在(2L,0)和(L,0)處。
A. a和b初速度相同
B. b和c運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
C. b的初速度是c的兩倍
D. 小球b、c受到的沖量不相等
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【題目】如圖所示,半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),P為磁場(chǎng)邊界上的一點(diǎn),大量質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,在紙面內(nèi)沿各個(gè)方向一速率v從P點(diǎn)射入磁場(chǎng),這些粒子射出磁場(chǎng)時(shí)的位置均位于PQ圓弧上且Q點(diǎn)為最遠(yuǎn)點(diǎn),已知PQ圓弧長(zhǎng)等于磁場(chǎng)邊界周長(zhǎng)的四分之一,不計(jì)粒子重力和粒子間的相互作用,則( )
A. 這些粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑
B. 該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
C. 該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
D. 該圓形磁場(chǎng)中有粒子經(jīng)過(guò)的區(qū)域面積為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)一個(gè)阻值約為25kΩ的電阻,備有下列器材
A.電流表(量程100μA,內(nèi)阻2kΩ)
B.電流表(量程500μA,內(nèi)阻300Ω)
C.電壓表(量程10V,內(nèi)阻100kΩ)
D.電壓表(量程50V,內(nèi)阻500kΩ)
E.直流穩(wěn)壓電源(電動(dòng)勢(shì)15V,允許最大電流1A)
F.滑動(dòng)變阻器(最大電阻1kΩ,額定功率1W)
G.導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)電流表應(yīng)選_____,電壓表應(yīng)選______.
(2)畫(huà)出測(cè)量Rx的電路圖_____.
(3)用實(shí)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn),將圖中選定的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路_____.
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