【題目】某運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑,他采用蹲踞式起跑,在發(fā)令槍響后,左腳迅速蹬離起跑 器,在向前加速的同時(shí)提升身體重心。如圖所示,假設(shè)質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員,在起 跑時(shí)前進(jìn)的距離 x內(nèi),重心升高量為h,獲得的速度為v,阻力做功為Wf,重力加速度為g。則在此過程中
A.運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加了mv2
B.運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加了mv2+mgh
C.運(yùn)動(dòng)員的重力做功為 mgh
D.運(yùn)動(dòng)員自身做功 W=mv2+mgh-Wf
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長(zhǎng)為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑.他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時(shí)速度恰好為零.如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)的2倍,下滑的總時(shí)間為3s,那么該消防隊(duì)員( 。
A.下滑過程中的最大速度為4m/s
B.加速與減速過程的時(shí)間之比為1:2
C.加速與減速過程中平均速度之比為1:2
D.減速過程的加速度大小為4m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m1=1.0 kg和m2=2.0 kg的甲、乙兩物體之間夾有少量炸藥,兩物體一起沿水平地面向右做直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度v0=1m/s時(shí)夾在兩物體間的炸藥爆炸,之后甲物體以7 m/s的速度仍沿原方向運(yùn)動(dòng)。已知兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn),甲物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.35,乙物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度g=10m/s2求:
(1)爆炸使甲、乙兩物體增加的總動(dòng)能;
(2)乙兩物體分離2s后兩者之間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員完成100m賽跑的過程可簡(jiǎn)化為勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段。一次比賽中,某運(yùn)動(dòng)員用11.00s跑完全程。已知運(yùn)動(dòng)員在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為7.5m,求該運(yùn)動(dòng)員的加速度及在加速階段通過的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用所提供的如下器材測(cè)量某一定長(zhǎng)電阻絲R(電阻約為10Ω)的電阻率,使用刻度尺測(cè)得電阻絲長(zhǎng)度L=0.825m,使用螺旋測(cè)微器測(cè)得電阻絲的直徑,可供選擇的器材還有:
A.電池組E(電動(dòng)勢(shì)約為6V,內(nèi)阻不計(jì))
B.電流表(量程0-100mA,內(nèi)阻為5Ω)
C.電流表(量程0-0.6A,內(nèi)阻為0.3Ω)
D.定值電阻為55Ω
E.定值電阻為25Ω
F.滑動(dòng)變阻器(0-5Ω,額定電流為2.0A)
G.滑動(dòng)變阻器(0-50Ω,額定電流為0.2A)
H.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)螺旋測(cè)微器示數(shù)如圖所示,可知電阻絲直徑為_____mm
(2)若想更加精確的測(cè)量出電阻絲電阻,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出測(cè)量電路圖________,并標(biāo)明所有器材符號(hào),要求使用的全部器材,能夠測(cè)量多組數(shù)據(jù),測(cè)量盡量準(zhǔn)確
(3)按照所設(shè)計(jì)出的測(cè)量電路,在某次測(cè)量中獲得的數(shù)據(jù)如下表,則電流表的示數(shù)為_____mA,電流表的示數(shù)為_____mA
(4)由以上所測(cè)得的數(shù)據(jù)可算得金屬絲的電阻率為________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某次研究彈簧所受彈力 F 與彈簧長(zhǎng)度 L 關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如圖甲所示的F-L圖像,由圖可求得彈簧的勁度系數(shù) k=______N/m;
(2)按如圖乙的方式掛上鉤碼(已知每個(gè)鉤碼重 G=1 N),使(1)中研究的彈簧壓縮, 穩(wěn)定后指針指示如圖乙,則指針?biāo)缚潭瘸呤緮?shù)為______________ cm,由此可推測(cè)圖乙 中所掛鉤碼的個(gè)數(shù)為________個(gè)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用輕彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定木塊A和木塊B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,有如圖所示的兩種裝置。
(1)為了能夠用彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)表示滑動(dòng)摩擦力,圖示裝置的甲、乙兩種情況中,木塊A是否都要做勻速運(yùn)動(dòng)?
(2)若A、B的重力分別為75N和60N,甲圖中當(dāng)A物體被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F=6N,拉力Fa=10N,乙圖中當(dāng)A物體被加速拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為10N,請(qǐng)你選擇合適的數(shù)據(jù)求出A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小物體A和B通過輕質(zhì)彈簧和輕繩跨過光滑定滑輪連接,初狀態(tài)在外力控制下系統(tǒng)保持靜止,輕彈簧處于原長(zhǎng),且輕彈簧上端離滑輪足夠遠(yuǎn),A離地面足夠高,物體A和B同時(shí)從靜止釋放,釋放后短時(shí)間內(nèi)B能保持靜止,A下落h高度時(shí),B開始沿斜面上滑,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. B滑動(dòng)之前,A機(jī)械能守恒
B. B滑動(dòng)之前,A機(jī)械能減小
C. B滑動(dòng)之前,A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D. B滑動(dòng)之后,A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車的質(zhì)量為m0,人的質(zhì)量為m,人用恒力F拉繩,若人和小車保持相對(duì)靜止,不計(jì)繩和滑輪質(zhì)量及小車與地面間的摩擦,則小車對(duì)人的摩擦力可能是( )
A. 0
B. F,方向向右
C. F,方向向左
D. F,方向向右
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