在驗證機械能守恒定律實驗時:
小題1:關(guān)于本實驗的敘述中,正確的有(     )
A.打點計時器安裝時要使兩限孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定,以減少紙帶下落過程中的阻力
B.需用天平測出重錘的質(zhì)量
C.打點計時器用四節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組作為電源
D.用手托著重錘,先閉合打點計時器的電源開關(guān),然后釋放重錘
E、打出的紙帶中,只要點跡清晰,就可以運用公式,來驗證機械   能是否守恒
F、驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面
小題2:驗證機械能是否守恒時,實驗中計算某一點的速度,甲同學(xué)用v = gt來計算,乙同學(xué)用來計算。其中_______同學(xué)的計算方法更符合實驗要求。重力加速度g的數(shù)值,甲同學(xué)用9.8m/s2代入,乙同學(xué)用通過對紙帶分析計算出重錘下落的實際加速度代入,丙同學(xué)用當?shù)氐膶嶋H重力加速度代入,其中_____同學(xué)的做法是正確的。
小題3:甲同學(xué)實驗計算結(jié)果時發(fā)現(xiàn)重物重力勢能的減少量ΔEp略大于動能的增加量ΔEk,,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)ΔEp<ΔEk,實驗過程中肯定存在錯誤的是______同學(xué)。
本實驗中引起誤差的主要原因是______________________________________。

小題1:AD
小題2:乙 、丙
小題3:乙 、重錘下落過程中存在著阻力作用
:(1)由圖線和坐標軸交點的橫坐標表示彈簧的原長可知彈簧的原長為10cm,
(2)①A、打點計時器安裝時要使兩限孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定,以減少紙帶下落過程中的阻力,故A正確.
B、因為我們是比較mgh、mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平.故B錯誤.
C、打點計時器應(yīng)該使用交流電源,故C錯誤.
D、用手托著重錘,先閉合打點計時器的電源開關(guān),然后釋放重錘,故D正確.
E、打出的紙帶中,點跡清晰,運用公式mg△h=mv2,必須是準確找出起始點,故E錯誤.
F、驗證機械能是否守恒不需要確定重力勢能的參考平面,故F錯誤.
故選AD.
②在驗證機械能守恒的實驗中,由于存在阻力物體實際下落的加速度小于重力加速度,所以不應(yīng)當用重力加速度g來表示某位置的速度,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上點時小車的瞬時速度大小,所以乙同學(xué)的計算方法更符合實驗要求,
關(guān)于重力加速度g的數(shù)值,應(yīng)該用當?shù)氐膶嶋H重力加速度代入,所以丙同學(xué)的做法是正確的.
③由于紙帶通過時受到較大的阻力和重錘受到的空氣阻力,重力勢能有相當一部分轉(zhuǎn)化給摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,所以重力勢能的減小量明顯大于動能的增加量.
所以實驗過程中肯定存在錯誤的是乙同學(xué),本實驗中引起誤差的主要原因是重錘下落過程中存在著阻力作用.
④根據(jù)運動學(xué)公式得:△x=at2,a==9.38m/s2
點評:(1)該題要求要會從圖象中正確的找出彈簧的原長及在各外力作用下彈簧的長,并會求出彈簧的形變量,在應(yīng)用胡克定律時,要首先轉(zhuǎn)化單位,要知道圖線與坐標軸的交點的橫坐標是彈簧的原長.
(2)紙帶問題的處理時力學(xué)實驗中常見的問題,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的加速度.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。
圖乙中的FF′ 兩力中,方向一定沿AO方向的是_____。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

已知電動玩具小車在水平面上運動過程所受阻力與速度成正比。接通電源后小車的電動機以額定功率運轉(zhuǎn)。為測定該電動機的額定功率,首先用彈簧秤以1.5N的水平恒力,拉動小車沿水平面運動,小車尾部夾有紙帶,運動過程中打點計時器打出的部分紙帶如右上圖所示;然后換掉紙帶,接通小車的電動機,電動機以額定功率工作,讓小車仍在該水平面上運動,打點計時器打出的部分紙帶如右下圖所示。(兩圖中每相鄰兩個計數(shù)點之間都還有打點計時器打下的4個點未畫出,電源頻率為50Hz。相鄰計數(shù)點間的距離已標在圖上,單位mm。)由以上兩步操作可知:小車所受阻力大小與速度大小的比例系數(shù)為  __ ;小車上電動機的額定功率為     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題


小題1:在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的、用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示,由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為        N/m、圖線不過原點的原因是由于                             
小題2:①某同學(xué)設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖。他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為下列哪兩項說法是正確的:        
A、要平衡摩擦力                    B、實驗時不需要平衡摩擦力
C、鉤碼的重力要遠小于小車的總重力  D、實驗進行時應(yīng)先釋放小車再接通電源
②如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數(shù)點(每打5個點取一個計數(shù)點),距離如圖,其中L1="3.07cm," L2="12.38cm," L3="27.87cm," L4=49.62cm。則打C點時小車的速度為_      ___m/s;加速度為_      ___m/s2。(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,如圖給出了從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點。測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3="2.38" cm,s4=" 2.88" cm,s5="3.39" cm,s6="3.87" cm。那么:  
小車運動的加速度a=     m/s2(保留小數(shù)點后兩位)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

小題1:有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度。用它測量一小球的直徑,如圖甲所示的讀數(shù)是        mm;用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑,如圖乙所示的讀數(shù)是        mm.
小題2:① “探究求合力的方法”實驗裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖
釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示.F與F /中,方向一定沿AO方向的是      .(填“F”或“F ′ ”)

②上述實驗采用的科學(xué)方法是     。
A.理想實驗法B.等效替代法
C.控制變量法D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

有一位同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進行探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實驗.通過實驗測量作出了圖乙中的A圖線.試分析:

小題1:A圖線不通過坐標原點的原因是                                 .
小題2:A圖線上部彎曲的原因是                              
小題3:實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打O點時小車運動的速度v0=        m/s,小車運動的加速度
a=     m/s2.(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律“的實驗中,如圖給出了從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點,測得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm。則:

小題1:打點計時器工作的周期是     ,根據(jù)紙帶判斷小車所做的運動是                 ,理由是                            。
小題2:設(shè)相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為T,則小車加速度的表達式為          (用題中所給字母表示)。
小題3:在計時器打出計數(shù)點3時,小車的速度表達式為            (用題中所給字母表示),具體的計算結(jié)果是              m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中,如圖所示,用AB兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點O,使其位于E處,此時α+ β= 900,然后保持A的讀數(shù)不變,當α角由圖中所示的值逐漸減小時,要使結(jié)點仍在E處,可采取的辦法是    (   )
A.增大B的讀數(shù),減小β角。B.減小B的讀數(shù),減小β角。
C.減小B的讀數(shù),增大β角。D.增大B的讀數(shù),增大β角。

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同步練習(xí)冊答案