【題目】如圖所示,DO是水平面,AB是斜面,初速度為v0的物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DBA滑動(dòng)到頂點(diǎn)A時(shí)速度剛好為零,如果斜面改為AC,讓該物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DCA滑動(dòng)到A點(diǎn)且速度剛好為零, 則物體具有的初速度(已知物體與路面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同且不為零)( )
A. 等于v0 B. 大于v0 C. 小于v0 D. 取決于斜面的傾角
【答案】B
【解析】試題分析:物體從D點(diǎn)滑動(dòng)到頂點(diǎn)A過(guò)程中,分為水平和斜面兩個(gè)過(guò)程,由于只有重力和摩擦力做功,根據(jù)動(dòng)能定理列式求解即可.
解:物體從D點(diǎn)滑動(dòng)到頂點(diǎn)A過(guò)程中
mgxAOμmgxDBμmgcosαxAB=m
由幾何關(guān)系cosαxAB=xOB,因而上式可以簡(jiǎn)化為
mgxAOμmgxDBμmgxOB=m
mgxAOμmgxDO=m
從上式可以看出,到達(dá)頂點(diǎn)的動(dòng)能與路徑無(wú)關(guān).
故選:B.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,帶電粒子由靜止開(kāi)始,經(jīng)電壓為U1的加速電場(chǎng)加速后,垂直電場(chǎng)方向進(jìn)入電壓為U2的平行板電容器,經(jīng)偏轉(zhuǎn)落在下板的中間位置。為使同樣的帶電粒子,從同樣的初始位置由靜止加速、偏轉(zhuǎn)后能穿出平行板電容器,下列措施可行的是
A. 保持U2和平行板間距不變,減小U1
B. 保持U1和平行板間距不變,增大U2
C. 保持U1、U2和下板位置不變,向下平移上板
D. 保持U1、U2和下板位置不變,向上平移上板
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,在光滑水平面上用恒力F拉質(zhì)量為1 kg的單匝均勻正方形銅線框,在1位置以速度v0=3 m/s進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)t=0,此時(shí)線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為1V,在t=3 s時(shí)刻線框到達(dá)2位置并開(kāi)始離開(kāi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)。此過(guò)程中線框的v-t圖象如圖(b)所示,那么
A. 恒力F的大小為1.0 N
B. t=0時(shí),線框右側(cè)的邊兩端M、N間電壓為0.75 V
C. 線框完全離開(kāi)磁場(chǎng)的位置3的瞬時(shí)速度為2 m/s
D. 線框完全離開(kāi)磁場(chǎng)的位置3的瞬時(shí)速度為1 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩車(chē)同時(shí)同向從同一地點(diǎn)出發(fā),甲車(chē)以v1=16m/s的初速度,a1=-2m/s2的加速度作勻減速直線運(yùn)動(dòng),乙車(chē)以v2=4m/s的速度,a2=1m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng),求
(1)兩車(chē)再次相遇前兩車(chē)相距最大距離
(2)再次相遇時(shí)兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在y≥0的區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示;與x軸平行的虛線MN下方有沿+y方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=×103N/C.在y軸上放置一足夠大的擋板.t=0時(shí)刻,一個(gè)帶正電粒子從P點(diǎn)以v=2×104m/s的速度沿+x方向射入磁場(chǎng).已知電場(chǎng)邊界MN到x軸的距離為m,P點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離為1.1m,粒子的比荷=106C/kg,不計(jì)粒子的重力.求粒子:
(1)在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)距x軸的最大距離;
(2)連續(xù)兩次通過(guò)電場(chǎng)邊界MN所需的時(shí)間;
(3)最終打在擋板上的位置到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列做法正確的是 ( 。
A. 在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打紙帶時(shí),應(yīng)該先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B. 在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小
C. 在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷兩者間的關(guān)系,應(yīng)作出 圖象
D. 在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),作圖象應(yīng)該用折線將所描的點(diǎn)依次連接
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于閉合電路中電流的形成原因和能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法中正確的是
A. 在整個(gè)電路中,都是恒定電場(chǎng)驅(qū)動(dòng)自由電荷運(yùn)動(dòng),形成電流
B. 在整個(gè)電路中,都是非靜電力驅(qū)動(dòng)自由電荷運(yùn)動(dòng),形成電流
C. 外電路中,導(dǎo)體內(nèi)部恒定電場(chǎng)的強(qiáng)弱都是相同的,因而電流處處相同
D. 在電源的內(nèi)部,非靜電力克服恒定電場(chǎng)將電子從電源正極驅(qū)向負(fù)極,使其它形式能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在場(chǎng)強(qiáng)為的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有半徑的光滑半圓形軌道DCB豎直放置,與水平絕緣軌道AB平滑連接,電場(chǎng)線與軌道平面ABCD平行,C為DB圓弧的中點(diǎn)。一帶正電、電荷量、質(zhì)量、可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊與水平軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù),取。
若小滑塊從半圓形軌道上C點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到水平軌道上的P點(diǎn)靜止,求小滑塊通過(guò)BP段的時(shí)間是多少?
若小滑塊從水平軌道上的A端靜止釋放,沿軌道運(yùn)動(dòng)恰能到達(dá)并通過(guò)最高點(diǎn)D,求小滑塊此次運(yùn)動(dòng)通過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一時(shí)刻a、b兩物體以不同的速度經(jīng)過(guò)某一點(diǎn),并沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知兩物體的加速度相同,則在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A. a、b兩物體速度之差保持不變
B. a、b兩物體速度之差與時(shí)間成正比
C. a、b兩物體位移之差與時(shí)間成正比
D. a、b兩物體位移之差與時(shí)間平方成正比
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