【題目】關(guān)于加速度概念的理解，下列敘述中正確的是

A. 加速度就是物體增加的速度

B. 加速度是用來描述物體速度變化大小的物理量

C. 加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量

D. 加速度大的物體速度一定大，加速度小的物體速度一定小

【答案】C

【解析】

加速度是物體速度變化和所用時(shí)間的比值，加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量．

加速度是物體單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；加速度是用來描述物體速度變化快慢的物理量，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，C正確；加速度大的物體速度不一定大，加速度小的物體速度不一定小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量電源的電動(dòng)勢E及內(nèi)阻r(E約為4.5V，r約為1.5Ω)。器材：量程為3V的理想電壓表V，量程為0.5A的電流表A(具有一定內(nèi)阻)，固定電阻R=4Ω,滑動(dòng)變阻器R’，開關(guān)K，導(dǎo)線若干。

①畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖，圖中各元件需用題目中所給出的符號(hào)或字母標(biāo)出。

②實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表讀數(shù)為Il時(shí)，電壓表讀數(shù)為Ul；當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí)，電壓表讀數(shù)為U2，則可以求出E= ，r= 。（用I1，I2，Ul，U2及R表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,虛線空間存在由正交或平行的勻強(qiáng)電場E(實(shí)線表示)和勻強(qiáng)磁場B(虛線或x表示)組成的復(fù)合場,有一帶正電小球從虛線空間上方的某一高度自由落下,一直沿直線通過虛線空間的可能是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法，它把可靠的事實(shí)和合理的推論結(jié)合起來，可以深刻地揭示自然規(guī)律。關(guān)于伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

A. 只要接觸面相當(dāng)光滑，物體在水平面上就能一直勻速運(yùn)動(dòng)下去

B. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是永遠(yuǎn)無法做到的

C. 利用氣墊導(dǎo)軌，就能使實(shí)驗(yàn)成功

D. 雖然是想象中的實(shí)驗(yàn)，但它是建立在可靠的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測量重力加速度。

（1）甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

A．為比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值，除秒表外，在下列器材中，還應(yīng)該選用____；（用器材前的字母表示）

a．長度接近1m的細(xì)繩

b.長度為30cm左右的細(xì)繩

c．直徑為1.8cm的塑料球

d．直徑為1.8cm的鐵球

e．最小刻度為1cm的米尺

f．最小刻度為1mm的米尺

B．該組同學(xué)先測出懸點(diǎn)到小球球心的距離L，然后用秒表測出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。請(qǐng)寫出重力加速度的表達(dá)式g= _____________。（用所測物理量表示）

C．在測量擺長后，測量周期時(shí)，擺球振動(dòng)過程中懸點(diǎn)O處擺線的固定出現(xiàn)松動(dòng)，擺長略微變長，這將會(huì)導(dǎo)致所測重力加速度的數(shù)值_________。（選填“偏大”、“偏小”或 “不變”）

（2）乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個(gè)速度傳感器，如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運(yùn)動(dòng)，速度傳感器記錄了擺球振動(dòng)過程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系，如圖丙所示的v-t圖線。

A．由圖丙可知，該單擺的周期T=_______ s；

B．更換擺線長度后，多次測量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用計(jì)算機(jī)作出T2-L（周期平方-擺長）圖線，并根據(jù)圖線擬合得到方程T2＝4.04L＋0.035。由此可以得出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_______m/s2。(取π2＝9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m＝5 kg的滑塊置于一傾角為37°的粗糙斜面上，用一平行斜面向上，大小為50 N的力F推滑塊，滑塊沿斜面以6 m/s 的速度向上勻速運(yùn)動(dòng)，已知斜面始終靜止且足夠長，求：(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10N/kg)

(1)斜面對(duì)滑塊的摩擦力大��；

(2)滑塊和斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

(3)若撤去力F，再經(jīng)１s時(shí)滑塊的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜置于斜面上的物體與斜面間有幾對(duì)作用力與反作用力（ ）

A. 1對(duì)； B. 2對(duì)； C. 3對(duì)； D. 4對(duì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“嫦娥”探月工程中，設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為。飛船在半徑為4R的圓型軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)，到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B時(shí)，再次點(diǎn)火進(jìn)入半徑約為R的近月軌道Ⅲ繞月做圓周運(yùn)動(dòng)，則 （ ）

A. 飛船在軌道Ⅰ上的運(yùn)行速率等于

B. 飛船在軌道Ⅰ上的加速度大于在軌道Ⅱ上B處的加速度

C. 飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)行速率小于在軌道Ⅱ上B處的速率

D. 飛船在軌道Ⅰ、軌道Ⅲ上運(yùn)行的周期之比： =4∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）利用下圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要測量重物由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h。

①某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，設(shè)計(jì)了以下四種測量方案。

a．用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時(shí)間t，通過，計(jì)算出瞬時(shí)速度v。

b．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過計(jì)算出瞬時(shí)速度v。

c．根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度v，測算出瞬時(shí)速度，并通過，計(jì)算得出高度h。

d．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測算出瞬時(shí)速度v。

以上方案中只有一種正確，正確的是 。（填入相應(yīng)的字母序號(hào)）

②實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的摩擦阻力，使重錘獲得的動(dòng)能往往 它所減小的重力勢能（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

③如果以v2/2為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出v2/2－h圖線是一條通過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，該直線的斜率是 。

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