【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的子彈以速度v0水平擊穿放在光滑水平地面上的木塊.木塊長L,質(zhì)量為M,木塊對子彈的阻力恒定不變,子彈穿過木塊后木塊獲得動能為Ek.若木塊或子彈的質(zhì)量發(fā)生變化,但子彈仍穿過,則
A. M不變、m變小,則木塊獲得的動能一定變大
B. M不變、m變小,則木塊獲得的動能可能變大
C. m不變、M變小,則木塊獲得的動能一定變大
D. m不變、M變小,則木塊獲得的動能可能變大
【答案】AC
【解析】在同一個坐標系中畫出子彈和木塊的v-圖象.
當子彈的質(zhì)量m變化時,由于子彈所受的阻力恒定,在子彈的加速度將隨著質(zhì)量減小的而變大,而木塊的加速度恒定.兩者的速度圖象如圖所示.設(shè)木塊的長度為L,則當子彈穿出時,子彈的位移比木塊的大L,則由速度圖象可知,子彈的速度曲線與木塊的速度曲線所圍成的梯形面積在數(shù)值上應(yīng)等于L.由圖象可知,當子彈質(zhì)量小時,穿出木塊的時間t2大于質(zhì)量大時穿出木塊的時間t1.則木塊獲得的速度也將變大,動能也將增大.故A正確,B錯誤.子彈的質(zhì)量m不變,子彈的加速度恒定,木塊的加速度將隨著質(zhì)量的減小而增大,當子彈穿出時,子彈的位移比木塊的大L,則由速度圖象可知,子彈的速度曲線與木塊的速度曲線所圍成的梯形面積在數(shù)值上應(yīng)等于L.當木塊質(zhì)量小時,穿出木塊的時間t2′大于質(zhì)量大時穿出木塊的時間t1′.則木塊獲得的位移也將變大.那么子彈對木塊的作用力做的功也在增大,所以木塊獲得的動能一定變大,故C正確,D錯誤.故選AC.
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【題目】如圖所示,三個小球在離水平地面不同高度處,同時以相同的速度向左水平拋出A、B、C三個小球,均不計空氣阻力,經(jīng)過時間T小球A落到D點,DE=EF=FG,A落地后又經(jīng)過時間T小球B落地,B落地后又經(jīng)過時間T小球C落地。則關(guān)于三小球()
A. B球落在E點,C球落在F點
B. B、C兩球均落在D點
C. 三小球在空中運動的時間tA∶tB∶tC=1∶3∶5
D. 三小球拋出點離地面的高度之比為1∶4∶9
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【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1kg的小球用細線拴住,線長L=0.5m,細線所受拉力達到F=18N時就會被拉斷.當小球從圖示位置釋放后擺到懸點O的正下方時,細線恰好被拉斷.已知懸點O距水平地面的高度h=5.5m,重力加速度g=10m/s2.
求:(1)細線恰好被拉斷時小球的速度.
(2)小球落地處到地面上P點的距離?
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【題目】如圖所示,用長為L的細繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,則下列說法中正確的是( )
A. 小球在圓周最高點時所受的向心力一定為重力
B. 小球在最高點時繩子的拉力不可能為零
C. 若小球剛好能在豎直平面內(nèi)做圓周運動,則其在最高點的速率為
D. 小球過最低點時繩子的拉力一定大于小球重力
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【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v﹣t圖象,如圖所示(除2s﹣10s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知在小車運動的過程中,2s﹣14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車自由滑行,小車的質(zhì)量為1.0kg,可認為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變.求:
(1)小車所受到的阻力大;
(2)小車勻速行駛階段的功率;
(3)小車在整個運動過程中位移的大。
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【題目】如圖所示,在勻強電場中、、、為矩形的四個頂點,、分別為邊和 的中點且長為長的2倍。已知電場線的方向平行于矩形所在平面,、、三點電勢分別為4V、8V、6V,則
A.點的電勢為4V
B.電場線方向垂直于向下
C.電場線方向垂直于向下
D.一電子從a點運動到c點,電勢能減小
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【題目】如圖,虛線表示某電場的等勢面,一帶電粒子僅在電場力作用下由A運動到B的軌跡如圖中實線所示。粒子在A、B點的加速度分別為aA、aB,電勢能分別為EPA、EPB,下列判斷正確的是
A.粒子帶正電,aA>aB,EPA>EPB
B.粒子帶負電,aA>aB,EPA<EPB
C.粒子帶正電,aA<aB,EPA>EPB
D.粒子帶負電,aA<aB,EPA<EPB
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【題目】如圖所示,閉合圓導(dǎo)線圈平行地放置在勻強磁場中,其中ac、bd分別是平行、垂直于磁場方向的兩直徑.試分析線圈做以下哪種運動時能產(chǎn)生感應(yīng)電流( )
A. 使線圈以ac為軸轉(zhuǎn)動
B. 使線圈以bd為軸稍做轉(zhuǎn)動
C. 使線圈在其平面內(nèi)平動或轉(zhuǎn)動
D. 使線圈平面沿垂直紙面方向向紙外平動
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【題目】為了探究平拋運動的規(guī)律,將小球A和B置于同一高度,在小球A做平拋運動的同時靜止釋放小球B。同學(xué)甲直接觀察兩小球是否同時落地,同學(xué)乙拍攝頻閃照片進行測量、分析。通過多次實驗( )
A. 只有同學(xué)甲能證明平拋運動在水平方向是勻速運動
B. 兩位同學(xué)都能證明平拋運動在水平方向是勻速運動
C. 兩位同學(xué)都能證明平拋運動在豎直方向是自由落體運動
D. 只有同學(xué)甲能證明平拋運動在豎直方向是自由落體運動
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