下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（   ）

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，引入這個(gè)概念沒有多大意義
B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)
D．若物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

D

解析試題分析：質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點(diǎn)與物體本身無(wú)關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略，D正確。
考點(diǎn)：本題考查質(zhì)點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在中國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)“巢湖”艦、“千島湖”艦護(hù)送下，“河北錦繡”、“銀河”等13艘貨輪歷時(shí)36小時(shí)順利抵達(dá)亞丁灣西部預(yù)定海域。此次護(hù)航總航程4500 海里，已知1海里=1852米。假設(shè)所有船只運(yùn)動(dòng)速度都相同，則下列說法正確的是 (   )

A．研究艦隊(duì)的行駛路程時(shí)可將“千島湖”艦看作質(zhì)點(diǎn)
B．以“千島湖”艦為參考系，“巢湖”艦一定是運(yùn)動(dòng)的
C．根據(jù)本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速度
D．根據(jù)本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪個(gè)物理量不是矢量 （   ）

A．平均速度 B．加速度 C．路程 D．位移

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于速度與加速度，下列說法中正確的是 

A．物體有加速度，速度就增加
B．物體的速度變化越快，加速度就越大
C．物體的速度變化量△v越大，加速度就越大
D．若物體的加速度不為零，則物體的速率一定變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

以下說法正確的是(    )

A．物體所受的重力一定豎直向下，物體的重心不一定在物體上
B．只有很小的物體才能視為質(zhì)點(diǎn)，很大的物體不能視為質(zhì)點(diǎn)
C．若兩物體運(yùn)動(dòng)快慢相同，則兩物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的位移一定相同
D．物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，在外力作用下變速運(yùn)動(dòng)時(shí)失去了慣性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于路程和位移的說法不正確的是

A．路程是標(biāo)量，位移是矢量。
B．給定初末位置，路程有無(wú)數(shù)種可能，位移只有兩種可能。
C．若物體作單一方向的直線運(yùn)動(dòng)，位移的大小就等于路程。
D．路程是物體運(yùn)動(dòng)徑跡的長(zhǎng)度，位移描述了物體位置移動(dòng)的方向和距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列物理量中屬于矢量的是（ ）

A．重力勢(shì)能　 
B．電流強(qiáng)度  
C．功　　　  
D．磁感強(qiáng)度 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

古代小說《鏡花緣》第79回中寶云問奶公家鄉(xiāng)有什么趣聞，奶公說：“前幾天刮了一陣大風(fēng)，把咱家院內(nèi)的一口水井吹到籬笆墻外去了�！眲t關(guān)于水井的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)說法中正確的是

A．以大地作為參照物水井是運(yùn)動(dòng)的
B．以大地作為參照物水井是靜止的
C．以籬笆墻作為參照物水井是靜止的
D．以籬笆墻作為參照物水井是運(yùn)動(dòng)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下面關(guān)于加速度的描述中正確的有

A．加速度描述了物體速度變化的多少
B．加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化
C．加速度方向可能與速度變化的方向相同，可能與速度變化的方向相反
D．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案