【題目】如圖甲所示，一條寬度為的小河，水流（從西向東）的速度恒定為，一小船從小河的南岸向北岸駛?cè)ィ阎^始終正對北岸，經(jīng)時間小船到達小河的北岸，時間內(nèi)，小船在靜水中的速度隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示，則下列說法正確的是（ ）

A. 小船可能到達點

B. 小船可能沿直線達到點

C. 小船相對于岸的最大速度為

D. 小船的渡河時間小于

【答案】D

【解析】小船參與向東的勻速運動和指向北岸的運動，故小船不可能到達正對岸的Q點，選項A錯誤；因小船沿垂直河岸的速度大小不斷變化，故小船不可能沿直線到達R點，選項B錯誤；當在T/2時刻，小船的速度為v0，此時小船相對岸的速度最大，最大值為 ，選項C錯誤；小船沿垂直河岸方向的平均速度大于 ，根據(jù) 可知小船渡河的時間小于 ，選項D正確；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)水平拉動紙帶，使用電源頻率為50 Hz的打點計時器在紙帶上打出一系列的點。下列說法正確的是

A. 打1 000個點需時1 s

B. 該打點計時器使用的是直流電源

C. 打相鄰兩點的時間間隔為0.02 s

D. 點跡密集的地方表示紙帶的運動速度較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個加速度計，如圖所示．較重的滑塊2可以在光滑的框架1中平移，滑塊兩側(cè)用彈簧3拉著；R為滑動變阻器，4是滑動片，它與電阻器任一端間的電阻值都與它到這端的距離成正比．這個裝置實際上是一個加速度傳感器．工作時將框架固定在被測物體上，使彈簧及電阻R均與物體的運動方向平行．當被測物體加速運動時，滑塊將在彈簧的作用下，以同樣的加速度運動．通過電路中儀表的讀數(shù)，可以得知加速度的大�。阎獌蓚�電池E的電動勢相同，均為9V，內(nèi)阻可以忽略不計；滑塊的質(zhì)量為0.6kg，兩彈簧的勁度系數(shù)均為2×102N/m，電阻器的全長8.0cm，彈簧在彈性形變內(nèi)，電壓表為指針式直流電壓表（可視為理想電壓表），零刻度在表盤中央（即可顯示正負電壓），當P端的電勢高于Q端時，指針向零點左側(cè)偏轉(zhuǎn)．當被測物體的加速度為零時，電壓表的示數(shù)為零；當被測物體的加速度達到最大時，電壓表的示數(shù)為滿偏量程．

（1）當加速度為零時，應(yīng)將滑動片調(diào)到距電阻器左端______cm處；

（2）當物體具有圖示方向的加速度a時，電壓表的指針將向零點______（填“左”、“右”）側(cè)偏轉(zhuǎn)；

（3）若將電壓表的表盤換成直接表示加速度大小及方向的刻度盤，則表盤的刻度______（填“均勻”、“非均勻”）分布．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋�。F(xiàn)用一個力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法中正確的是

A. 斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma

B. 斜面對球不僅有彈力，而且該彈力是一個定值

C. 若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零

D. 若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感線的描述，下列哪種說法是正確的是：（ ）

A. 磁感線從磁體的N極出發(fā)，終于磁體的S極

B. 磁感線可以用來表示磁場的強弱和方向

C. 磁場中某處的磁感線較密，表示該處的磁場較強

D. 磁感線是閉合曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年10月16日，全球多國科學(xué)家同步舉行新聞發(fā)布會，宣布人類第一次直接探測到來自雙中子星合并的引力波，從而驗證了

A. 經(jīng)典力學(xué)體系

B. 相對論

C. 電磁感應(yīng)原理

D. 進化論思想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(2016天津理綜，8) (多選) 我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，和諧號動車組是由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車。假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等，動車的額定功率都相同，動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比，某列動車組由8節(jié)車廂組成，其中第1、5節(jié)車廂為動車，其余為拖車，則該動車組( )

A．啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B．做勻加速運動時，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3∶2

C．進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比

D．與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在心電圖儀、地震儀等儀器工作過程中，要進行振動記錄，如圖甲所示是一個常用的記錄方法，在彈簧振子的小球上安裝一支記錄用筆P，在下面放一條白紙帶．當小球振動時，勻速拉動紙帶（紙帶運動方向與振子振動方向垂直），筆就在紙帶上畫出一條曲線，如圖乙所示．


（1）若勻速拉動紙帶的速度為1m/s，則由圖中數(shù)據(jù)算出振子的振動周期為多少？
（2）作出P的振動圖象．
（3）若拉動紙帶做勻加速運動，且振子振動周期與原來相同，由圖丙中的數(shù)據(jù)求紙帶的加速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組利用豎直上拋運動驗證機械能守恒定律；

（1）某同學(xué)用20分度游標卡尺測量小球的直徑，讀數(shù)如圖甲所示，小球直徑為______cm．圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出，先后通過光電門A、B，計時裝置測出小球通過A、B的時間分別為2.55ms、5.15ms，由此可知小球通過光電門A、B時的速度分別為vA、vB，其中vA=______m/s．

（2）用刻度尺測出光電門A、B間的距離h，已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，只需比較___和____是否相等，就可以驗證機械能是否守恒（用題目中涉及的物理量符號表示）．

（3）通過多次的實驗發(fā)現(xiàn)，小球通過光電門A的時間越短，（2）中要驗證的兩數(shù)值差越大，試分析實驗中產(chǎn)生誤差的主要原因是_____。

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