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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.若增大黃光的照射強(qiáng)度,光電子的最大初動能將增大 |
B.若增大黃光的照射強(qiáng)度,單位時間內(nèi)出射的電子數(shù)目將增多 |
C.若改用紅光照射該金屬,一定能產(chǎn)生電效應(yīng)現(xiàn)象 |
D.若改用藍(lán)光照射該金屬,飽和光電流一定增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.改用紅光照射 |
B.增大綠光的強(qiáng)度 |
C.增大光電管上的加速電壓 |
D.改用紫光照射 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.光是一份一份的,每一份叫做光子,每一個光子的能量是hν,光子打在金屬板上,可能發(fā)生光電效應(yīng) | ||||
B.光子被
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C.光子既有能量,又有動量 | ||||
D.光子是較輕的粒子,與
|
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.個別光子的行為表現(xiàn)出粒子性,大量光子的行為表現(xiàn)出波動性 |
B.光的波動性是光子本身的一種屬性,不是光子之間的相互作用引起的 |
C.光電效應(yīng)揭示了光的粒子性,而康普頓效應(yīng)則反映了光的波動性 |
D.頻率越高的光其粒子性越顯著,頻率越低的光其波動性越顯著 |
E.光表現(xiàn)出波動性時,就不具有粒子性,光表現(xiàn)出粒子性時,就不再具有波動性 |
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