【題目】某物體在平直的路面上從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止．全過(guò)程一共經(jīng)歷10s，前進(jìn)了20m，在此過(guò)程中，該物體的最大速度為（ ）
A.2m/s
B.3m/s
C.4m/s
D.無(wú)法確定

【答案】C
【解析】解：設(shè)汽車(chē)的最大速度為vm，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度推論知，

解得最大速度

．故C正確，ABD錯(cuò)誤；

故選：C．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系和勻變速運(yùn)動(dòng)中的平均速度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向?yàn)檎较�，凡是跟正方向一致的取�?”值，跟正方向相反的取“-”值；平均速度：V=V0+Vt才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)沿平直公路行駛，開(kāi)始以20m/s的速度行駛了全程的 ，接著以速度v行駛其余的 的路程，已知全程的平均速度為16m/s，則v等于（ ）
A.18m/s
B.36m/s
C.15m/s
D.17.1m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛長(zhǎng)途客車(chē)正在以20m/s的速度勻速行駛．突然，司機(jī)看見(jiàn)車(chē)的正前方x=33m處有一只狗，如圖（甲）所示，司機(jī)立即采取制動(dòng)措施．若從司機(jī)看見(jiàn)狗開(kāi)始計(jì)時(shí)（t=0），長(zhǎng)途客車(chē)的“速度﹣時(shí)間”圖象如圖（乙）所示．

（1）求長(zhǎng)途客車(chē)從司機(jī)發(fā)現(xiàn)狗至客車(chē)停止運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離；
（2）求長(zhǎng)途客車(chē)制動(dòng)時(shí)的加速度；
（3）若狗以v′=4m/s的速度與長(zhǎng)途客車(chē)同向奔跑，狗能否被撞？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光電門(mén)傳感器為門(mén)式結(jié)構(gòu)，如圖所示．A管發(fā)射紅外線，B管接收紅外線．A、B之間無(wú)擋光物體時(shí)，電路斷開(kāi)；有物體經(jīng)過(guò)A、B之間時(shí)B管擋被光，電路接通．請(qǐng)簡(jiǎn)述他是怎么計(jì)算出物體的速度的？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，截面為直角三角形ABC的玻璃三棱鏡置于空氣中，一細(xì)光束從D點(diǎn)垂直于AC面入射，AD=CD=a，∠B=30°，棱鏡的折射率n= ．求：

（1）光從棱鏡第一次射入空氣時(shí)的折射角；
（2）光從棱鏡第一次射入空氣的位置與B點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】振弦型頻率傳感器的結(jié)構(gòu)如圖所示，它由鋼弦和永磁鐵兩部分組成，鋼弦上端用固定夾塊夾緊，下端的夾塊與一膜片相連接，當(dāng)弦上的張力越大時(shí)，弦的固有頻率越大．這種裝置可以從線圈輸出電壓的頻率確定膜片處壓力的變化．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.當(dāng)軟鐵塊與磁鐵靠近時(shí)，a端電勢(shì)高
B.當(dāng)軟鐵塊與磁鐵靠近時(shí)，b端電勢(shì)高
C.膜上的壓力較小時(shí)，線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的頻率低
D.膜上的壓力較大時(shí)，線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的頻率高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，變壓器為理想變壓器，電表均為理想電表，L1、L2、L3、L4為額定電壓均為2V的相同燈泡．當(dāng)ab端接一正弦交流電時(shí)，閉合電鍵S，四只燈泡均正常發(fā)光，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.變壓器原副線圈匝數(shù)比為3：1
B.αb端所接正弦交流電電壓最大值為6 V
C.只增大ab端所接正弦交流電的頻率，燈泡亮度均會(huì)變化
D.斷開(kāi)電鍵S后，L1、L2仍能正常發(fā)光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)．
①除帶夾子的重錘、紙帶、鐵架臺(tái)（含鐵夾）、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的一種器材是
A．游標(biāo)卡尺 B．刻度尺 C．天平（含砝碼） D．彈簧秤

②實(shí)驗(yàn)中，先接通電源，再釋放重物，得到圖乙所示的一條紙帶．在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C，測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC ． 己知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T(mén)，設(shè)重物的質(zhì)量為m．從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中，重物的重力勢(shì)能減少量△Ep= ， 動(dòng)能增加量△Ek= ．
③某同學(xué)想用圖象來(lái)研究機(jī)械能是否守恒，在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)量各點(diǎn)到起始點(diǎn)0的距離h，計(jì)算對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v，描繪v2﹣h圖象，則下列說(shuō)法正確的是
A．可以利用公式v=gt計(jì)算重物在各點(diǎn)速度
B．可以利用公式v= 計(jì)算重物在各點(diǎn)的速度
C．圖象是一條直線就說(shuō)明機(jī)械能一定守恒
D．只有圖象近似是一條過(guò)原點(diǎn)的直線且斜率接近2g才能說(shuō)明機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）采用的科學(xué)方法是 。

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）下列是某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)的一些看法，其中錯(cuò)誤的是 （填相應(yīng)的字母）。

A．拉橡皮筋的繩線要細(xì)長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

B．拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C．拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí)，兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小

D．實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋應(yīng)該與兩個(gè)彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上

E．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)

（3）實(shí)驗(yàn)中的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，OB和OC為繩線。O為橡皮筋與繩線的結(jié)點(diǎn)，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 （填“F”或“F′”）。

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