甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛。在t=0到t=t1的時間內(nèi)，它們的v-t圖象如圖所示。在這段時間內(nèi)
A．汽車甲的平均速度比乙大
B．汽車乙的平均速度等于
C．甲乙兩汽車的位移相同
D．汽車甲的加速度大小逐漸減小，汽車乙的加速度大小逐漸增大
A

試題分析：因為圖線與坐標軸所夾的面積是物體的位移，故在0-t1時間內(nèi)，甲車的位移大于乙車，故根據(jù)可知，甲車的平均速度大于乙車，選項A 正確，C錯誤；因為乙車做變減速運動故平均速度不等于，選項B錯誤；因為圖線的切線的斜率等于物體的加速度，故甲乙兩車的加速度均逐漸減小，選項D 錯誤。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分) 甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度勻速跑完全程；乙從起跑到接棒前的運動是勻加速運動。為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當位置做標記。某次練習中，甲在接力區(qū)前s0 = 13.5m處做標記，并以v = 9m/s的速度跑到標記處向乙發(fā)出起跑的口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并確好在速度達到與甲相同時被甲追上，完成交接棒。已知接力區(qū)的長度為L = 20m。求：
（1）此次練習中乙在接棒前的加速度a
（2）在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離
（3）畫出甲運動到標記處到甲乙接力過程，甲、乙的速度 — 時間圖象。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

摩托車以速度v1沿平直公路行駛，突然駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方離摩托車s處，有一輛汽車正以v2的速度開始減速，且v2＜v1，汽車的加速度大小為a2．為了避免發(fā)生碰撞，摩托車也同時減速，求其加速度至少需要多少？[5]

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個質(zhì)點同時向同一方向做直線運動，它們的v－t圖象如圖所示，則： （ ）
A．乙比甲運動得快
B．在4s末乙追上甲
C．4s內(nèi)甲的平均速度等于乙的平均速度
D．乙追上甲時距出發(fā)點80m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的x-t圖象中給出的四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是：
A．時間內(nèi)，甲車任一時刻的速度都比乙小
B．0～t1時間內(nèi)，甲車通過的路程大于乙車通過的路程
C．0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠
D．0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列的運動圖象中，物體所受合外力不為零的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示為一物體沿直線運動的x－t圖象，根據(jù)圖象，求：

（1）第2 s內(nèi)的位移，第4 s內(nèi)的位移，前5 s的總路程和位移
（2）畫出對應的v－t圖象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似為勻速直線運動來處理，他們同時從起跑線起跑，經(jīng)過一段時間后他們的位置如圖Ⅰ所示，在圖Ⅱ中分別作出在這段時間內(nèi)兩人運動的位移x、速度v與時間t的關(guān)系圖象，正確的是(　　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖1所示，質(zhì)量M=1.0kg的木板B靜止放在水平地面上，質(zhì)量m= 0.5kg的電動玩具小車A位于木板的左端．小車從靜止啟動后勻加速地向木板右端駛?cè)ィ≤噷δ景宓淖饔昧κ鼓景逡餐瑫r開始運動，取小車A的運動方向為正方向，小車A和木板B的v-t圖象如圖2所示．經(jīng)過t=0.6s時小車與擋板相碰，碰后兩者立刻粘合在一起運動，且碰后小車電動機的電源被切斷．g=10m/s2，求：

（1）開始時小車A與木板右端擋板的距離L．
（2）木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ．
（3）從小車啟動到最終木板停下全過程，木板的總位移sB．

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同步練習冊答案