【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、長為L的導體棒電阻為R，初始時靜止于光滑的水平軌道上，電源電動勢為E，內(nèi)阻不計; 勻強磁場的磁感應強度為B，其方向與軌道平面成θ角斜向上方，開關閉合后導體棒開始運動，則（ ）

A．導體棒向左運動

B．開關閉合瞬間導體棒MN所受安培力為

C．開關閉合瞬間導體棒MN所受安培力為

D．開關閉合瞬間導體棒MN的加速度為

【答案】BD

【解析】

試題分析：開關閉合，由左手定則可知，磁感線穿過掌心，則大拇指向為垂直磁感線向右，從而導致導體棒向右運動．故A錯誤；當開關閉合后，根據(jù)安培力公式F=BIL，與可得，故B正確，C錯誤；當開關閉合后，安培力的方向與導軌成90°-θ的夾角，再根據(jù)力的分解可得，合力大小，再由牛頓第二定律與安培力的大小可知，加速度a＝，故D正確；故選BD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的原理圖，其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，線圈的匝數(shù)n＝100、電阻r＝10 Ω，線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接，電阻R＝90 Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表．在t＝0時刻，線圈平面與磁場方向平行，穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時間t按圖乙所示正弦規(guī)律變化．求：

（1）交流發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值；

（2）電路中交流電壓表的示數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知物體在4N、6N、8N三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài)，若撤去其中8N的力，其余兩個力不變。那么其余兩個力的合力大小為（ ）

A. 8 N B. 6Ｎ C. 4 N D. 10Ｎ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組欲以如圖1所示實驗裝置探究“加速度與物體受力和質(zhì)量的關系”。圖1中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電磁打點計時器相連，小車的質(zhì)量為m1，小盤（及砝碼）的質(zhì)量為m2。

（1）下列說法正確的是 。

A．實驗時先放開小車，再接通打點計時器的電源

B．每次改變小車質(zhì)量時，應重新平衡摩擦力

C．本實驗中應滿足m2遠小于m1的條件

D．在用圖象探究小車加速度與受力的關系時，應作a﹣m1圖象

（2）實驗中得到一條打點的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的計算式為vF= ，小車加速度的計算式a= 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電視臺娛樂節(jié)目在游樂園舉行家庭搬運磚塊比賽活動．比賽規(guī)則是：如圖甲所示向滑動的長木板上放磚塊，且每次只能將一塊磚無初速度（相對地面）地放到木板上，木板停止時立即停止搬放，以木板上磚塊多少決定勝負．已知每塊磚的質(zhì)量m=0．8kg，木板的上表面光滑且足夠長，比賽過程中木板始終受到恒定的拉力F= 20N的作用，未放磚塊時木板以v0 = 3m/s的速度勻速前進．獲得冠軍的家庭上場比賽時每隔T=0．8s放一塊磚，從放上第一塊磚開始計時，圖中僅畫出了0～0．8s內(nèi)木板運動的v–t圖象，如圖乙所示，g取10m/s2．求：

（1）木板的質(zhì)量M及板與地面間的動摩擦因數(shù)為多少？

（2）木板停止時，木板上放有多少塊磚？

（3）從放上第一塊磚開始到停止，木板的總位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略根據(jù)小球在較小傾角斜面運動的實驗事實，通過合理外推得到“自由落體是勻加速直線運動”的結(jié)論。這一過程體現(xiàn)的物理思想方法是（ ）

A. 控制變量法

B. 理想實驗法

C. 理想模型法

D. 等效替代法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】意大利科學家伽利略在研究物體變速運動規(guī)律時，做了著名的“斜面實驗”，他測量了銅球在較小傾角斜面上的運動情況，發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運動，且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大，于是他對大傾角情況進行了合理的外推，由此得出的結(jié)論是（ ）

A. 力不是維持物體運動的原因 B. 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因

C. 自由落體運動是一種勻變速直線運動 D. 物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性，即慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】第一宇宙速度的數(shù)值是_______ km/s，是衛(wèi)星發(fā)射的________（填最大或最�。┧俣龋切l(wèi)星環(huán)繞的________（填最大或最�。┧俣龋�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將電動勢為3.0 V的電源接入電路中，測得電源兩極間的電壓為2.4 V，當電路中有6 C的電荷流過時，求：

（1）有多少其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能？

（2）外電路中有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能？

（3）內(nèi)電路中有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能？

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