彈簧秤上掛一個質量m=1kg的物體，在下列各情況下，彈簧秤的示數(shù)為多少?(g=10m/s2)
（1）以5m/s的速度勻速上升或下降；
（2）以5m/s2加速度豎直加速上升；
（3）以5m/s2的加速度豎直加速下降；
（4）以重力加速度g豎直加速下降。
（1）10N
（2）15N
（3）5N
（4）0N
以物體為研究對象，在運動過程中僅受到兩個力作用；豎直向下的重力mg、豎直向上的彈力FT，如圖所示。

（1）勻速上升或下降時，物體的加速度為零，若以向上為正方向，則由牛頓第二定律得．
由牛頓第三定律得彈簧稱的示數(shù)10N．
（2）以a=g=5m/s2勻加速上升，若以向上為正方向，
則由牛頓第二定律得
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，物體A的質量為2m，物體B的質量為m，A與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的摩擦不計，用水平力F向右推A使A、B一起加速運動，則B對A的作用力大小為

A．              B．
C．             D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，P、Q兩個木塊緊靠著靜止在光滑水平面上，它們的質量之比是3：1。先用水平恒力F1向右推P，使它們共同向右加速運動。經(jīng)過時間t后突然撤去F1，改用水平恒力F2向左推Q，又經(jīng)過時間3t后P、Q的速度恰好減小為零，此時撤去F2。下列判斷正確的是（  ）
A．F1、F2對P、Q做功的絕對值之比是3：1
B．前后兩個階段中兩物體位移之比是3：1
C．F1、F2的大小相等
D．F1、F2先后作用期間，P、Q間的壓力大小相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

⑴在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，用到的測量工具是（有二個）
　　　 ▲　　 ；
⑵在“驗證牛頓第二定律”實驗中，在保持拉力F=5N不變時，某同學根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫出圖線如圖。但該同學未標注橫坐標所對應的符號，請你在圖中括號處補全。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

2009年8月17日，在德國柏林進行的2009世界田徑錦標賽女子撐桿跳高決賽中，羅格夫斯卡以4米75的成績奪冠。若不計空氣阻力，則羅格夫斯卡在這次撐桿跳高中
 
A．起跳時桿對她的彈力大于她的重力
B．起跳時桿對她的彈力小于她的重力
C．起跳以后的下落過程中她處于超重狀態(tài)
D．起跳以后的下落過程中她處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖（a）所示，在足夠長的光滑水平面上，放置一長為L＝1m、質量為m1＝0.5kg的木板A，一質量為m2＝1kg的小物體B以初速度v0滑上A的上表面的同時對A施加一個水平向右的力F，A與B之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，g＝10m/s2；小物體B在A上運動的路程S與F力的關系如圖（b）所示。求：v0、F1、F2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

對跳高運動員跳高過程中的一系列動作，下列說法中正確的是（　　）
A．起跳時地面給運動員的支持力大于運動員受到的重力
B．起跳時地面給運動員的支持力大小等于運動員對地面的壓力
C．運動員在離開地面上升過程中處于超重狀態(tài)
D．運動員在離開地面上升過程中處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示一質量為m的小貓倒立在豎直運動的升降機內，腳下的臺秤示數(shù)正好是小貓正常情況下的體重mg，g為重力加速度．則升降機可能的運動狀態(tài)為（　�。�
A．向下加速運動，加速度大小為g
B．向上加速運動，加速度大小為2g
C．向上減速運動，加速度大小為2g
D．向下加速運動，加速度大小為2g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列對物理現(xiàn)象、概念的認識不正確的是
A．忽略地球大氣阻力作用，從高空下落的大雨滴落地速度等于小雨滴落地速度
B．以勻加速運動的火車為參考系，牛頓第一定律并不成立，該參考系是慣性系
C．一對相互作用力的作用效果可以相互抵消
D．牛頓第一定律是牛頓第二定律在物體不受外力或所受合外力為零，物體的加速度a=0條件下的特例

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同步練習冊答案