某校在開展研究性學(xué)習(xí)的活動中,學(xué)生利用一塊秒表、一根輕質(zhì)彈簧、一根細線、一把刻度尺、一個質(zhì)量和半徑均已知的均勻小球(中心開孔),另有量角器及鐵架臺等.在當?shù)氐闹亓铀俣纫阎那闆r下,

(1)測量彈簧的長度和勁度系數(shù)的步驟和表達式是________________________.

(2)作出測量彈簧在彈性限度內(nèi)被壓縮至給定長度所具有的彈性勢能(附有壓縮彈簧用的光滑圓筒)的裝置圖,寫出步驟及表達式是________________________.

答案:見詳解
解析:

(1)①用這個尺量出彈簧的自然長度記為L0;②將小球懸掛在彈簧下,待靜止時測出彈簧的長度L;③根據(jù)胡克定律計算出彈簧的勁度系數(shù)k

(2)①將壓縮彈簧用的圓筒水平固定(可用鐵架臺固定),其離地高度為h(h可用自制的尺測量),如圖33所示;②將小球放入圓筒內(nèi)壓縮彈簧至給定長度(給定長度用自制的尺測量);③算出小球平拋的初速度v0s,因此小球平拋的初動能Ekmv02;④由能的轉(zhuǎn)化與守恒定律可知,彈簧壓縮至給定長度的彈性勢能就等于小球平拋的初動能.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:022

某校在開展研究性學(xué)習(xí)的活動中,學(xué)生利用一塊秒表、一根輕質(zhì)彈簧、一根細線、一把刻度尺、一個質(zhì)量和半徑均已知的均勻小球(中心開孔),另有量角器及鐵架臺等.在當?shù)氐闹亓铀俣纫阎那闆r下,

(1)測量彈簧的長度和勁度系數(shù)的步驟和表達式是________________________.

(2)作出測量彈簧在彈性限度內(nèi)被壓縮至給定長度所具有的彈性勢能(附有壓縮彈簧用的光滑圓筒)的裝置圖,寫出步驟及表達式是________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某校的學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)的活動中,想通過一張標有繪圖比例的地圖估算某一國家的實際面積,但該國家的邊界線不規(guī)則.于是他們開動腦筋,用鉛筆、天平、復(fù)寫紙、剪刀和一張較大的、厚薄均勻的硬紙片就“稱”出了該國家的實際面積.請簡要說明他們的方法和步驟.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013年5月山西省四校聯(lián)考)某同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)的過程中,利用加速度傳感器研究質(zhì)量為1 kg的物體由靜止開始做直線運動的規(guī)律,并在計算機上得到了前3 s內(nèi)物體加速度隨時間變化的關(guān)系圖象,如圖所示。設(shè)在第1 s內(nèi)物體的運動方向為正方向,則下列說法正確的是

A.在前3 s內(nèi),物體先向正方向運動,后向負方向運動

B.物體在第1 s末的速度最大

C.物體在第1 s末的位移最大

D.物體在第3 s末的速度最大

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