在工廠的流水線上安裝水平傳送帶，可以把沿斜面滑下的工件用水平傳送帶進(jìn)行傳送，可大大提高工作效率。如圖所示，一傾角的光滑斜面下端與水平傳送帶相連，一工件從高處的A點(diǎn)由靜止滑下后到達(dá)B點(diǎn)的速度為，接著以滑上水平放置的傳送帶。已知：傳送帶長，向右保持的運(yùn)行速度不變，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，，空氣阻力不計(jì)，工件可看成質(zhì)點(diǎn)。求：

（1）求工件滑上傳送帶B點(diǎn)時(shí)的速度大小？
（2）求工件從A點(diǎn)由靜止下滑到離開傳送帶C點(diǎn)所用的時(shí)間。
（3）假設(shè)傳送帶是白色的，工件為一煤塊，則工件從B滑到C的過程中，在傳送帶上留下黑色痕跡的長度S=？

（1）2m/s（2）4.4s（3）1m

解析試題分析：（1）勻加速下滑時(shí)：      ①
      ②
得：      ③
（2）從A-B用時(shí)：    得：      ④
從B-C先勻加速后勻速：
加速時(shí)：     得：      ⑤
勻加速時(shí)間：  得：      ⑥
在      ⑦
勻速時(shí)：   得：      ⑧
從A-C總時(shí)間：      ⑨
（3）在傳送帶位移為：      ⑩
黑色痕跡長度：     11
評分細(xì)則：（1）6分；（2）6分；（3）2分，其中：①②③各2分，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩11各1分，共14分。
考點(diǎn)：考查力與運(yùn)動的關(guān)系
點(diǎn)評：難度中等，本題為多過程問題，需要明確各分過程的受力情況和運(yùn)動情況，由牛頓第二定律求得加速度后轉(zhuǎn)化為運(yùn)動學(xué)問題求解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示在工廠的流水線上安裝的足夠長的水平傳送帶．用水平傳送帶傳送工件，可大大提高工作效率，水平傳送帶以恒定的速度v=2m/s運(yùn)送質(zhì)量為m=0.5kg的工件．工件都是以v0=1m/s的初速度從A位置滑上傳送帶，工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時(shí)，后一個工件立即滑上傳送帶．取g=10m/s2，求：
（1）工件經(jīng)多長時(shí)間停止相對滑動；
（2）在正常運(yùn)行狀態(tài)下傳送帶上相鄰工件間的距離；
（3）摩擦力對每個工件做的功；
（4）每個工件與傳送帶之間的摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是在工廠的流水線上安裝的水平傳送帶，利用水平傳送帶傳送工件，可大大提高工作效率．水平傳送帶以恒定的速度v=4m/s運(yùn)轉(zhuǎn)．工件都是以v0=2m/s的初速度從A位置滑上傳送帶的，所有工件完全相同，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是μ=0.2，每當(dāng)前一個工件在傳送帶上相對傳送帶靜止時(shí)，下一個工件立即滑上傳送帶．重力加速度g=10m/s2．在正常運(yùn)行的情況下，相對傳送帶靜止的相鄰兩個工件間的距離是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在工廠的流水線上安裝有傳送帶，用傳送帶傳送工件，可大大提高工作效率．如圖所示，傳送帶與水平面夾角為θ=30°，其上、下兩端點(diǎn)A、B間的距離是3.84m．傳送帶在電動機(jī)的帶動下，以4.0m/s順時(shí)針勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．現(xiàn)將質(zhì)量為10kg的工件（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放于傳送帶的A點(diǎn)，已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為
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，則在傳送帶將工件從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)過程中，g=10m/s2；求：
（1）物體放上傳送帶時(shí)的加速度大小？
（2）當(dāng)物體與傳送帶等速時(shí)，傳送帶立即以8m/s2加速度順時(shí)針勻減速運(yùn)轉(zhuǎn)，此時(shí)物體的摩擦力大��？工件從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的時(shí)間？
（3）若傳送帶因故障被卡住，要使靜止工件以（1）問的加速度從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，則需對工件提供的最小拉力為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

在工廠的流水線上安裝有水平傳送帶，用水平傳送帶傳送工件，可大大提高工作效率．水平傳送帶以恒定速率v=2m/s運(yùn)送質(zhì)量為m=0.5kg的工件，工件都是以v0=1m/s的初速從A位置滑上傳送帶．工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，每當(dāng)前一個工件在傳送帶上停止相對滑動時(shí)，后一個工件立即滑上傳送帶．取g=10m/s2．求：
（1）工件經(jīng)多長時(shí)間停止相對滑動；
（2）摩擦力對每個工件做的功；
（3）每個工件與傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在工廠的流水線上安裝水平傳送帶，用來傳送工作，可大大提高工作效率，途中AB部分為光滑斜面，斜面高h(yuǎn)=0.45m，BC部分為水平傳送帶，長l=5m，工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，連接處能量損失不計(jì)，每個工件質(zhì)量為1kg（工件可視為質(zhì)點(diǎn)）均由靜止開始從A點(diǎn)滑下（g取10m/s2）求
（1）工件滑至B點(diǎn)時(shí)的速度為多大？
（2）若傳送帶靜止，則工件在傳送帶上受到的滑動摩擦力為多大？滑行的最大距離為多少？
（3）若傳送帶運(yùn)送的速度為v=2m/s，方向如圖所示，試討論工件到達(dá)傳送帶最右端C點(diǎn)時(shí)的速度為多少？

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