【題目】現(xiàn)在人類生活離不開手機(jī),手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的,電磁波_______(選填“能”或“不能”)在真空中傳播,電磁波______(選填“具有”或“不具有”)能量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用手豎直握住一個(gè)瓶子使之保持靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于瓶子受力的分析,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 瓶子受到手的壓力與瓶子的重力大小相等
B. 瓶子受到手的摩擦力與瓶子的重力是一對(duì)平衡力
C. 手對(duì)瓶子的壓力與瓶子給手的彈力是一對(duì)平衡力
D. 手握的越緊,瓶子受的摩擦力越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)歐姆表的使用,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 更換倍率后,需要重新調(diào)零
B. 使用完畢應(yīng)將選擇開關(guān)旋至交流電壓最高擋或“OFF”擋
C. 測(cè)量電阻時(shí),表的指針偏轉(zhuǎn)角度越大,測(cè)量越精確
D. 如果指針相對(duì)電流零刻度偏轉(zhuǎn)太小,應(yīng)改用大倍率測(cè)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。
(1)本實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差______________。
A.兩個(gè)分力F1、F2間的夾角盡量小些
B.兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些
C.拉橡皮筋的細(xì)繩要稍短一些
D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法,但若將細(xì)繩也換成橡皮筋,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:________(選填“變化”或“不變化”)。
(3)為了完成實(shí)驗(yàn),在用兩個(gè)完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時(shí),必須記錄的有( )
A.兩細(xì)繩的方向 B.橡皮筋的原長(zhǎng)
C.兩彈簧秤的示數(shù) D.結(jié)點(diǎn)O的位置
(4)若保持結(jié)點(diǎn)O的位置及OB繩方向不變,而將OC順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)一小角度,其他操作均正確,則( )
A.彈簧秤甲的示數(shù)不變
B.彈簧秤甲的示數(shù)一直減小
C.彈簧秤乙的示數(shù)可能增大
D.彈簧秤乙的示數(shù)一定先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩相同的金屬小球所帶電荷量分別為+6Q和-8Q,將兩小球接觸后分開,它們所帶的電荷量分別為( )
A. +7Q;+7Q B. -2Q;-2Q C. +Q;+Q D. -Q;-Q
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的小顆粒內(nèi)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映
B.分子勢(shì)能隨分子間距増大而減小,隨分子間距減小而增大
C.封閉氣體的壓強(qiáng)是由于氣體分子對(duì)容器壁頻繁碰撞而產(chǎn)生的
D.一個(gè)固體在導(dǎo)熱性上呈現(xiàn)各向異性,說(shuō)明該固體一定是單晶體
E.液體的表面張力是由于液體表面分子間作用力表現(xiàn)為引力所致
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B通過(guò)細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量都為m.開始時(shí)細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時(shí)速度大小為v,此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無(wú)壓力,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh-mv2
B.此時(shí)物體B的速度大小也為v
C.此時(shí)物體A的加速度大小為g,方向豎直向上
D.彈簧的勁度系數(shù)為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】石塊從樓頂自由落下,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2.石塊在下落過(guò)程中,第3s末的速度大小為()
A. 30m/s B. 20m/s C. 15m/s D. 10m/s
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