【題目】一平行板電容器,兩板之間的距離d和兩板面積S都可以調節(jié),電容器兩板與電池相連接.以Q表示電容器的電量,E表示兩極板間的電場強度,則( 。
A. 當d增大、S不變時,Q減小、E減小 B. 當S增大、d不變時,Q增大、E增大 C. 當S減小、d增大時,Q增大、E增大 D. 當S減小、d減小時,Q不變、E不變
【答案】A
【解析】試題分析:由于電容器的兩極板與電池相連,故電容器兩極板之間的電壓U保持不變.根據(jù)可得隨d增大,兩極板間的電場強度E減。鶕(jù)電容,由于S保持不變,d增大,故電容C減小,根據(jù)Q=CU可知電量Q減。A正確;根據(jù)可得由于d不變,兩極板間的電場強度E不變.根據(jù)電容,由于S增大,d不變,故電容C增大,根據(jù)Q=CU可知電量Q增大.故B錯誤;
根據(jù)可得隨d增大,兩極板間的電場強度E減小.根據(jù)電容,由于S減小,d增大,故電容C減小,根據(jù)Q=CU可知電量Q減。C錯誤;根據(jù)可得隨d減小,兩極板間的電場強度E增大.根據(jù)電容,由于S減小,d減小,故電容C的變化無法確定,根據(jù)Q=CU可知電量Q的變化無法確定.故D錯誤.故選A。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】請看下圖,質量M=8 kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8 N,當小車向右運動的速度達到1.5 m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質量為m=2 kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長。求:
(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?
(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?
(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5 s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內有一固定的半圓槽,半圓直徑AG水平,B、C、D、E、F點將半圓周六等分。現(xiàn)將5個質量不同的小球1、2、3、4、5(均可視為質點)分別從A點開始向右做平拋運動,分別落到B、C、D、E、F點上,則下列說法正確的是
A. 球5到達F點時,速度的反方向延長線必過圓心
B. 球3做平拋運動全過程速度變化最大
C. 球5做平拋運動的時間最長
D. 各球到達圓周時球3的重力功率最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于物理學家及其貢獻正確的是( )
A.開普勒通過觀察天象以及深入研究第谷的數(shù)據(jù)提出行星運動三大定律
B.牛頓通過扭秤實驗測出了萬有引力常量
C.哥白尼創(chuàng)立地心說,托勒密創(chuàng)立了日心說。
D.伽利略總結出牛頓運動定律和萬有引力定律,建立完整的經(jīng)典力學體系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于曲線運動,下列說法中正確的是( )
A. 曲線運動一定是變加速運動B. 變加速運動一定是曲線運動
C. 曲線運動的初速度可以是零D. 曲線運動的速度變化率可以不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于做圓周運動的物體,下列說法中正確的是( )
A. 做勻速圓周運動的物體,在任意相等的時間內通過的位移都相等
B. 做勻速圓周運動的物體,在任意相等的時間內速度變化量都相等
C. 做圓周運動的物體,其向心加速度一定指向圓心
D. 做圓周運動的物體的速率一定是變化的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖象如圖所示。已知兩車在t=3s時并排行駛,則(。
A. 在t=1s時,甲車在乙車后
B. 兩車另一次并排行駛的時刻是t=2s
C. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m
D. 在t=0s時,甲車在乙車前7.5m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為r的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內,環(huán)上套有一個質量為m、帶正電的珠子,空間存在水平向右的勻強電場,珠子所受的電場力是其重力的倍,將珠子從環(huán)上最低位置A點由靜止釋放,那么珠子所能獲得的最大動能是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某次實驗打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點為紙帶的第一個點,接下來的前幾個點模糊,因此從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點:
(1)推測紙帶的運動是加速運動還是減速運動?________.
(2)在打出A、F這兩點的時間間隔中,紙帶運動的平均速度是________.
(3)B點的瞬時速度為________.
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