【題目】如圖，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開(kāi)始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng)，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，下列說(shuō)法正確的是（）

A. b一定比a先開(kāi)始滑動(dòng)

B. a、b所受的摩擦力始終相等

C. 時(shí)b相對(duì)圓盤未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

D. 當(dāng)時(shí)，a所受摩擦力的大小為

【答案】AC

【解析】兩個(gè)木塊的最大靜摩擦力相等。木塊隨圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng)，靜摩擦力提供向心力，由牛頓第二定律得：木塊所受的靜摩擦力f=mω2r，m、ω相等，f∝r，所以b所受的靜摩擦力大于a的靜摩擦力，當(dāng)圓盤的角速度增大時(shí)b的靜摩擦力先達(dá)到最大值，所以b一定比a先開(kāi)始滑動(dòng)，故A正確，B錯(cuò)誤；當(dāng)b剛要滑動(dòng)時(shí)，有kmg=mω22l，解得：ω=，故C正確；以a為研究對(duì)象，當(dāng)ω=時(shí)，由牛頓第二定律得：f=mω2l，可解得：f=kmg，故D錯(cuò)誤。故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為、的兩小物塊中間連接有勁度系數(shù)為的彈簧，整個(gè)裝置放在傾角為的光滑斜面上，斜面底端有固定擋板，對(duì)物塊A施加一個(gè)沿斜面向下的大小為F=20N的力，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，，突然撤去外力F后，則（ ）

A. 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，物塊A沿斜面上升5cm

B. 物塊B剛要與擋板分離時(shí)，物塊A的加速度為

C. 物塊A和物塊B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. 當(dāng)物塊B與擋板剛要分離時(shí)，物塊A克服重力做功為1.75J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平粗糙地面上，使同一物體由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第一次是斜向上拉， 第二次是斜下推，兩次力的作用線與水平方向的夾角相同，力的大小也相同，位移大小也相同，則

A. 力F對(duì)物體做的功相同，合力對(duì)物體做的總功也相同

B. 力F對(duì)物體做的功相同，合力對(duì)物體做的總功不相同

C. 力F對(duì)物體做的功不相同，合力對(duì)物體做的總功相同

D. 力F對(duì)物體做的功不相同，合力對(duì)物體做的總功也不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】穿過(guò)某閉合回路的磁通量Φ隨時(shí)間t變化的圖象分別如圖中的①~④所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖①有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，且大小恒定不變

B. 圖②產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一直在變大

C. 圖③在時(shí)間內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是時(shí)間內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的2倍

D. 圖④產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)先變大再變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于萬(wàn)有引力定律和庫(kù)侖定律都滿足平方反比律，因此引力場(chǎng)和電場(chǎng)之間有許多相似的性質(zhì)，在處理有關(guān)問(wèn)題時(shí)可以將它們進(jìn)行類比。例如電場(chǎng)中反映各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量是電場(chǎng)強(qiáng)度，其定義式為E=F/q。在引力場(chǎng)中可以有一個(gè)類似的物理量用來(lái)反映各點(diǎn)引力場(chǎng)的強(qiáng)弱。設(shè)地球質(zhì)量為M，半徑為R，地球表面處重力加速度為g，引力常量為G，如果一個(gè)質(zhì)量為m的物體位于距地心3R處的某點(diǎn)，則下列表達(dá)式中能反映該點(diǎn)引力場(chǎng)強(qiáng)弱的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)行．將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端，第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段與傳送帶相對(duì)靜止，勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶頂端．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 第一階段摩擦力對(duì)物體做正功，第二階段摩擦力對(duì)物體不做功

B. 第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加量

C. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加量

D. 物體從底端到頂端全過(guò)程機(jī)械能的增加量等于全過(guò)程物體與傳送帶間的摩擦生熱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)行的三顆人造衛(wèi)星。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

C. b、c運(yùn)行周期相同，且大于a的運(yùn)行周期

D. b、c受到的萬(wàn)有引力大小相等，且小于a受到的萬(wàn)有引力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，用一水平外力F使物體靜止在傾角為的光滑斜面上，逐漸增大F，物體開(kāi)始沿斜面向上做加速運(yùn)動(dòng)，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖（b）所示，若重力加速度g取。根據(jù)圖（b）中所提供的信息可以計(jì)算出（ ）

A. 物體的質(zhì)量

B. 斜面的傾角

C. 物體能靜止在斜面上所施加的最小外力

D. 加速度為時(shí)物體的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用長(zhǎng)為的細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為的小球，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，細(xì)線與豎直方向間的夾角為，關(guān)于小球的受力情況，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　 ）

A. 小球受到重力、細(xì)線的拉力和向心力三個(gè)力

B. 向心力是細(xì)線的拉力和小球所受重力的合力

C. 向心力等于細(xì)線對(duì)小球拉力的水平分力

D. 向心力的方向一定處在小球運(yùn)動(dòng)的水平面內(nèi)

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