如圖所示,質(zhì)量 m =1kg的物塊(可視為質(zhì)點)在水平恒力F= 10N作用下,從水平面上 A點由靜止開始運動,運動2s后再加一反向的水平恒力=16N,問再經(jīng)多少時間物塊運動到B點,且A、B兩點間的距離為,已知物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20。(g=10m/s2)
物塊先作勻加速度直線運動,再作勻減速直線運動,最后做 反向的勻加速直線運動
在2s內(nèi),設加速度為,末速度為,位移,
由由牛頓第二定律得:
;…………………… (1分)
…………………… (1分)
,代入數(shù)值得位移= …………………… (1分)
加反向力后,設物體作勻減速運動的加速度為,由牛頓第二定律得
代入數(shù)值得=,…………………… (2分)
設減速到零的時間為,位移為,由,所以
根據(jù),得…………………… (1分)
設物體的反向加速的加速度為,由牛頓第二定律得,代入數(shù)值得
…………………… (2分)
設反向加速到A、B兩點間的距離為19m的時間為,這段時間內(nèi)的位移為,則
==…………………… (1分)
,得…………………… (1分)
所以再經(jīng)時間時A、B兩點間的距離為…………………… (2分)
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(6分)礦井里的升降機從靜止開始做勻加速直線運動,上升3s,速度達到3m/s,然后勻速上升6s,最后減速上升2s停下,升降機上升的高度為________,在方框中畫出升降機運動的v一t圖像。

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科學實驗是人們認識自然的重要手段.一學生測量自行車在行駛中所受的阻力系數(shù)k(阻力對重力的比值),他依次做了以下事項:(1)找一段平直的路面,并在路面上畫一道起點線;(2)以較大速度騎車駛過起點線,并在通過起點線時按動秒表開始計時;(3)當車駛過起點線后就不再蹬車,讓自行車依靠慣性沿直線繼續(xù)前進;(4)自行車停下,立即按下秒表停止計時,記錄自行車行駛時間t,同時記下終點位置;(5)量出起點線到終點的距離L.根據(jù)上述操作,可測出自行車在行駛中的阻力系數(shù)k=         .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如題24圖,質(zhì)量為的卡車載著質(zhì)量為的重物在平直的公路上以速度勻速行駛?ㄜ嚲o急制動后做勻變速直線運動,重物與車廂底板的動摩擦因數(shù)為,車輪與地面間的動摩擦因數(shù)為.若卡車剛停下時貨物就撞擊到擋板,撞擊后兩者以共同速度運動.重力加速度為g.不計空氣阻力。求:
(1)卡車從制動到碰撞前瞬間運動的時間;
(2)貨物撞擊卡車擋板前瞬間的速度大小;
(3)貨物撞擊卡車擋板后瞬間它們的共同速度大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在水平地面上有一個長L=1.5m,高h = 0.8m的長方體木箱,其質(zhì)量為M=1kg,與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.3。在它的上表面的左端放有一質(zhì)量為m=4kg的小鐵塊,鐵塊與木箱的摩擦不計。開始它們均靜止,F(xiàn)對木箱施加一水平向左的恒力F=27N。(g=10m/s2)問:
(1)經(jīng)過多長時間鐵塊從木箱上滑落?
(2)鐵塊滑落前后木箱的加速度之比。
(3)鐵塊著地時與木箱右端的水平距離S。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(10分)某一特殊路段的速度規(guī)定不能超過40km/h,現(xiàn)有一輛卡車遇緊急情況剎車,車輪在滑過一段距離后停止,交警測得剎車過程中在路面擦過的痕跡長度為14m,從廠家的技術手冊中查得車輪與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.7.(重力加速度g=10m/s2
(1)假若你是一位交警,請你判斷卡車是否超速行駛?(寫出你的判斷依據(jù)).
(2)如果這輛卡車安裝了ABS——車輪防抱死系統(tǒng),具有恒定的制動力f,駕駛員的反應時間為t0(從發(fā)現(xiàn)情況到操縱制動器的時間),汽車總質(zhì)量為m,行駛速度為v0,請你給出剎車時停車距離s的數(shù)學表達式,并說明為什么汽車在公路上嚴禁超載、超速和酒后駕駛.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

還是如圖的圓周,如果各條軌道不光滑,它們的摩擦因數(shù)均為μ,小滑環(huán)分別從a、b、c處釋放(初速為0)到達圓環(huán)底部的時間還等不等?

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從斜面上某位置,每隔T=0.1s釋放一個小球,在連續(xù)釋放幾個后,對在斜面上的小球拍下照片,如圖所示,測得實際球間距離sAB=15cm,sBC=20cm,試求:
(1)小球的加速度a;
(2)拍攝時B球的速度vB
(3)拍攝時C、D間的實際距離sCD
(4)A球上面沿斜面滾動的小球還有幾個?

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