【題目】兩個半徑為1cM的導體球分別帶上+Q和-3Q的電量，兩球心相距90cM時相互作用力為F ， 現(xiàn)將它們碰一下后放在球心間相距3cM處，則它們的相互作用力大小 （ ）
A.300F
B.1200F
C.900F
D.無法確定

【答案】D
【解析】 庫倫定律適用于兩個點電荷之間相互作用力的計算，帶電球的半徑為1cM ， 當兩球相距3cM時，兩個帶電球不能看做點電荷，庫侖定律不在適用，故無法確定兩球之間的相互作用力，D正確。
故選D
庫侖定律只適用于點電荷間的庫侖力的計算。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強磁場的方向豎直向下，磁場中有光滑的水平桌面，在桌面上平放著內(nèi)壁光滑、底部有帶電小球的試管，試管在水平拉力F作用下向右勻速運動，帶電小球能從管口處飛出．關(guān)于帶電小球及其在離開試管前的運動，下列說法中不正確的是:

A. 小球帶正電

B. 試管對小球做正功

C. 小球運動的軌跡是一條拋物線

D. 維持試管勻速運動的拉力F應(yīng)保持恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】矩形滑塊由不同材料的上、下兩層粘合在一起組成，將其放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊．若射擊下層，子彈剛好不射出；若射擊上層，則子彈剛好能射穿一半厚度，如圖所示．則上述兩種情況相比較（ ）

A．子彈的末速度大小相等

B．系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一樣多

C．子彈對滑塊做的功不相同

D．子彈和滑塊間的水平作用力一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，物體在水平力F作用下靜止在斜面上．若稍許增大F，仍使物體靜止在斜面上，則斜面對物體的靜摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′變化情況是（　�。�

A. Ff不一定增大，F(xiàn)N一定增大，F(xiàn)′一定增大

B. Ff一定增大，F(xiàn)N一定增大，F(xiàn)′不變

C. Ff、FN、F′均增大

D. Ff、FN不一定增大，F(xiàn)′一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有三個大小分別為3N、7N和9N，則它們的合力的最大值和最小值分別是（ ）

A．19N 1N B．9N 2N

C．19N 0N D．13N 0N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是（ ）

A. 中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目每日19時開播

B. 運動會上百米短跑比賽中，小明同學第14s末跑到100m終點

C. “我們要珍惜每一分每一秒”中的“一秒”。

D. 從晉江開往福州的“和諧號”列車于9時30分從內(nèi)坑站發(fā)車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示是研究光電效應(yīng)的實驗裝置，某同學進行了如下操作：

①用頻率為ν1的光照射光電管，此時電流表中有電流．調(diào)節(jié)滑動變阻器，將觸頭P向________（選填“a”或“b”）端滑動，使微安表示數(shù)恰好變?yōu)榱�，記下電壓表示�?shù)U1．

②用頻率為ν2的光照射光電管，重復①中的步驟，記下電壓表示數(shù)U2．已知電子的電量為e，由上述實驗可知，普朗克常量h＝________（用上述已知量和測量量表示）．

（2）如圖，光滑水平直軌道上兩滑塊A、B用橡皮筋連接，A的質(zhì)量為m．開始時橡皮筋松弛，B靜止，給A向左的初速度v0．一段時間后，B與A同向運動發(fā)生碰撞并粘在一起．碰撞后的共同速度是碰撞前瞬間A的速度的兩倍，也是碰撞前瞬間B的速度的一半．求：

①B的質(zhì)量；

②碰撞過程中A、B系統(tǒng)機械能的損失．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，不計電壓表和電流表內(nèi)阻對電路的影響，當電鍵閉合后，兩小燈泡均能發(fā)光．在將滑動變阻器的觸片逐漸向右滑動的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 小燈泡L1、L2均變暗

B. 小燈泡L1變亮，小燈泡L2變暗

C. 電流表A的讀數(shù)變小，電壓表V的讀數(shù)變大

D. 電流表A的讀數(shù)變化量與電壓表V的讀數(shù)變化量之比不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，現(xiàn)有一個小物塊，質(zhì)量為m＝80g，帶正電荷q＝2×10－4C，與水平軌道之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，在水平軌道的末端N處，連接一個光滑的半圓形軌道，半徑為R＝40cm。整個軌道處在一個方向水平向左、場強大小E＝4×103V/m的勻強電場中，取g＝10m/s2。

(1)若小物塊恰能運動到軌道的最高點L，那么小物塊應(yīng)從距N點多遠處的A點釋放？

(2)如果小物塊在(1)中的位置A釋放，當它運動到P點(軌道中點)時軌道對它的支持力等于多少？

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