【題目】如圖所示,一個(gè)放置在水平地面上的木塊,其質(zhì)量為m=4kg,受到一個(gè)斜向下的、與水平方向成37o角的F=50N的推力作用,使木塊從靜止開始運(yùn)動(dòng),4s內(nèi)移動(dòng)了24m的距離。(g=10m/s2 ,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若4s后撤去推力,求撤去推力后5s內(nèi)木塊在地面上滑行的距離。
【答案】(1)0.4 (2)
【解析】試題分析:根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系求解加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律列方程求解動(dòng)摩擦因數(shù);求出4s末的速度大小,據(jù)牛頓第二定律求解減速運(yùn)動(dòng)的加速度,再求出速度減為零的時(shí)間,根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系求解位移。
(1)根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系可得:
解得:a1 = 3 m/s2
物體受力如圖所示:
根據(jù)牛頓第二定律有,豎直方向上:N-mg-Fsin37° = 0
水平方向上:Fcos37°-f = ma
又 f=μN(yùn)
聯(lián)立以上方程解得:μ=0.4
(2)4s末的速度大小v=a1t1 = 3×4m/s = 12m/s
撤去力F后,據(jù)牛頓第二定律有:μmg = ma2
解得:a2=μg = 4m/s2
停下來的需要的時(shí)間:
撤去推力后5 s內(nèi)的位移為:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b,b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將細(xì)線剪斷.將物塊a的加速度的大小記為a1,S1和S2相對(duì)于原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)分別記為Δl1和Δl2,重力加速度大小為g.在剪斷的瞬間( )
A. a1=3g B. a1=0
C. Δl1=2Δl2 D. Δl1=Δl2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(14分)今年國(guó)慶大假期間,國(guó)家取消了7座及其以下的小車的收費(fèi)公路的過路費(fèi),給自駕游帶來了很大的實(shí)惠,但車輛的增多也給交通道路的暢通增加了很大的壓力,因此國(guó)家規(guī)定了免費(fèi)車輛在通過收費(fèi)站時(shí)在專用道上可以不停車拿或交卡而直接減速通過。假設(shè)收費(fèi)站的前、后都是平直大道,大假期間過站的車速要求不超過vt=6m/s,事先小汽車未減速的車速均為v0=30m/s,制動(dòng)后小汽車的加速度的大小為a1=4m/s2。試問:
(1)大假期間,駕駛員應(yīng)在距收費(fèi)站至少多遠(yuǎn)處開始制動(dòng)?
(2)假設(shè)車過站后駕駛員立即使車以a2=6m/s2的加速度加速至原來的速度,則從減速開始到最終恢復(fù)到原來速度的過程中,汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間至少是多少?
(3)在(1)(2)問題中,車因減速和加速過站而耽誤的時(shí)間至少為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究求合力的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖是一個(gè)同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)用兩彈簧秤通過細(xì)線Oa、Ob拉橡皮條OO′的情況,其中錯(cuò)誤或不妥當(dāng)之處有:________________________.(至少寫兩條)
(2)在糾正了錯(cuò)誤操作方法后,該同學(xué)重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中,需要記錄的物理量有_________.(填選項(xiàng)前的字母)
A.結(jié)點(diǎn)O的位置
B.兩根細(xì)繩套的長(zhǎng)度
C.第一次拉伸橡皮筋時(shí)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和細(xì)繩套的方向
D.第二次拉伸橡皮筋時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和細(xì)繩套的方向.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____發(fā)生變化。(選填“ 會(huì)”或“不會(huì)”);
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,置于光滑斜面的物塊受到一平行于斜面向上的力的作用,由靜止開始沿斜面運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中物體的機(jī)械能與物體位移關(guān)系的圖象(E﹣s圖象)如圖乙所示,其中0~s1過程的圖線為曲線,s1~s2過程的圖線為直線.根據(jù)該圖象可以確定( )
A.0~s1過程中F一直在增大
B.0~s1過程中力F對(duì)物體所做的功是E1﹣E0
C.s1~s2過程中物體可能在做變加速直線運(yùn)動(dòng)
D.0~s2過程中物體的動(dòng)能不斷增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑水平桌面的左半部分處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),當(dāng)一電阻不計(jì)的環(huán)形導(dǎo)線圈在此水平桌面上向右以某一速度開始滑行時(shí)( )
A.若整個(gè)線圈在磁場(chǎng)內(nèi),線圈一定做勻速運(yùn)動(dòng)
B.線圈從磁場(chǎng)內(nèi)滑到磁場(chǎng)外過程,必做減速運(yùn)動(dòng)
C.線圈從磁場(chǎng)內(nèi)滑到磁場(chǎng)外過程,必做加速運(yùn)動(dòng)
D.線圈從磁場(chǎng)內(nèi)滑到磁場(chǎng)外過程,必定放熱
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定位置在同一水平面內(nèi)的兩根平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個(gè)裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.一質(zhì)量為m(質(zhì)量分布均勻)的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸,桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u.現(xiàn)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)距離L時(shí),速度恰好達(dá)到最大(運(yùn)動(dòng)過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直).設(shè)桿接入電路的電阻為r,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度大小為g.則此過程( )
A.桿的速度最大值為
B.流過電阻R的電量為
C.恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動(dòng)能的變化量
D.恒力F做的功與安倍力做的功之和大于桿動(dòng)能的變化量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為一理想變壓器,ab為原線圈,ce為副線圈,d為副線圈引出的一個(gè)接頭,原線圈輸入正弦式交變電壓的u-t圖象如圖乙所示。若只在ce間接一只Rce=400 Ω的電阻,或只在de間接一只Rde=225 Ω的電阻,兩種情況下電阻消耗的功率均為80 W。
(1)請(qǐng)寫出原線圈輸入電壓瞬時(shí)值uab的表達(dá)式;
(2)求只在ce間接400 Ω電阻時(shí),原線圈中的電流I1;
(3)求ce和de間線圈的匝數(shù)比。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)人用一根長(zhǎng)1 m,只能承受46 N拉力的繩子,拴著一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).已知圓心O離地面h=6 m,轉(zhuǎn)動(dòng)中小球在最低點(diǎn)時(shí)繩子斷了.
求:(1)繩子斷時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的角速度多大?
(2)繩斷后,小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離(g取10 m/s2)
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