【題目】偉大的物理學(xué)家牛頓對(duì)人類的貢獻(xiàn)最重要的是（ ）

A.創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)B.發(fā)現(xiàn)落體定律

C.提出相對(duì)論D.創(chuàng)立量子力學(xué)

【答案】A

【解析】

牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)，標(biāo)志著近代物理學(xué)誕生。A正確。B是伽利略成就。C是愛(ài)因斯坦成就。D是普朗克成就。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用電火花計(jì)時(shí)器（或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出了一條紙帶，已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，紙帶做運(yùn)動(dòng)（選填“勻加速”或“勻減速”），打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為5：1，原線圈輸入如圖乙所示的電壓，副線圈接火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)（報(bào)警器未畫(huà)出），電壓表和電流表均為理想電表，R0為定值電阻，R為半導(dǎo)體熱敏電阻（其阻值隨溫度的升高而減�。铝姓f(shuō)法中正確的是（　�。�

A.圖乙中電壓的有效值為110V
B.電壓表的示數(shù)為44V
C.R處出現(xiàn)火警時(shí)，電流表示數(shù)減小
D.R處出現(xiàn)火警時(shí)，電阻R0消耗的電功率增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，調(diào)壓器裝置可視為理想變壓器，負(fù)載電路中R=55Ω，A、V 為理想電流表和電壓表，電壓表的示數(shù)為110V ， 若原線圈接入如圖乙所示的正弦交變電壓，則：電流表A2的示數(shù)為A，A1的示數(shù)為A，原線圈中電流的瞬時(shí)值表達(dá)式為： ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某學(xué)校一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng)，由一臺(tái)內(nèi)阻為1Ω的發(fā)電機(jī)向全校22個(gè)教室（每個(gè)教室有“220V ， 40W”的白熾燈6盞）供電．如果輸電線的總電阻R是4Ω，升壓變壓器和降壓變壓器（都認(rèn)為是理想變壓器）的匝數(shù)比分別是1：4和4：1，每個(gè)教室的白熾燈都正常發(fā)光，求：

（1）輸電線的損失功率是多大？
（2）發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)是多大？
（3）輸電效率是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)矩形線圈abcd放在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，O1O2是線圈的對(duì)稱軸．線圈在下列各種運(yùn)動(dòng)中，整個(gè)線圈始終處于磁場(chǎng)之內(nèi)，能使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　�。�

A.沿紙面向左移動(dòng)
B.沿紙面向上移動(dòng)
C.垂直紙面向里移動(dòng)
D.以O1O2為軸轉(zhuǎn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】恩格斯在評(píng)價(jià)哥白尼的《天體運(yùn)行論》時(shí)說(shuō)：“他用這本書(shū)來(lái)向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn)，從此自然科學(xué)便開(kāi)始從神學(xué)中解放出來(lái)。”恩格斯認(rèn)為哥白尼

A.動(dòng)搖了教會(huì)神學(xué)的世界觀B.發(fā)現(xiàn)了自由落體定律

C.指出了研究自然的新方法D.創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條一端固定于P點(diǎn)，另一端通過(guò)細(xì)繩套連接兩只彈簧秤，并使該端拉至O點(diǎn)，測(cè)得PO長(zhǎng)為L(zhǎng)，如圖所示．則實(shí)驗(yàn)中（ ）

A.選取的細(xì)繩套適當(dāng)長(zhǎng)一些
B.只需要記錄彈簧秤的讀數(shù)
C.兩根細(xì)繩套間的夾角盡可能大些
D.改用一只彈簧秤拉橡皮條時(shí)，只需使橡皮條的長(zhǎng)度仍為L(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，固定在光滑水平面上的正三角形金屬線框，匝數(shù)n=20，總電阻R=2.5Ω，邊長(zhǎng)L=0.3m，處在兩個(gè)半徑均為 的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中．線框頂點(diǎn)與右側(cè)圓中心重合，線框底邊中點(diǎn)與左側(cè)圓中心重合．磁感應(yīng)強(qiáng)度B1垂直水平面向外，大小不變；B2垂直水平面向里，大小隨時(shí)間變化，B1、B2的值如圖乙所示．（　　）
A.通過(guò)線框中感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?/span>
B. t=0時(shí)刻穿過(guò)線框的磁通量為0.1Wb
C.在t=0.6s內(nèi)通過(guò)線框中的電量為0.12C
D.經(jīng)過(guò)t=0.6s線框中產(chǎn)生的熱量為0.06J

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案