如圖所示，在XOY平面存在由點電荷產(chǎn)生的電場，場源電荷放在平面內(nèi)某個位置，現(xiàn)將一檢驗電荷q放在（0，0）點，受到的電場力大小為F．若A（-3，0）、B（0，3）、C（1，0）三點電勢相等．則（　　）
A、場源電荷可能在y軸上B、沿直線AB，從A到B，電勢先升高后降低C、q在C點受到的電場力大小為0.4FD、A、B、C三點場強(qiáng)相同
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一帶負(fù)電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運(yùn)動，其電勢能Ep隨位移x變化的關(guān) 系如圖所示，其中0?x2段是關(guān)直線y=x1對稱的曲線，x2?x3段是直線，則下列 說法正確的是（　　）
A、x1處電場強(qiáng)度為零B、x1、x2、x3處電勢（φ1，φ2，φ3的關(guān)系為φ1＞2φ＞φ3）C、粒子在0?x2段做勻變速運(yùn)動，X2?x3段做勻速直線運(yùn)動D、x2?x3段是勻強(qiáng)電場

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，虛線a、b、c代表靜電場中的三個等勢面，它們的電勢分別為φa、φb和φc，φa＞φb＞φc．一帶正電的粒子射入電場中，其運(yùn)動軌跡如圖中實線KLMN所示．由圖可知（　　）
A、粒子從K到L的過程中，電場力做正功B、粒子從L到M的過程中，電場力做負(fù)功C、粒子從K到L的過程中，電勢能增加D、粒子從L到M的過程中，動能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

一帶正電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運(yùn)動，其電勢能Ep隨位移x變化的關(guān)系如圖所示，其中0-x2段是關(guān)于直線y=x1的對稱曲線，x2-x3段是直線，則下列說法正確的是（　�。�
A、x1處電場強(qiáng)度為零B、x2-x3段是勻強(qiáng)電場C、x1、x2、x3處電勢φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ1＞φ2＞φ3D、粒子在0-x2段做勻變速運(yùn)動，x2-x3段做勻速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在兩條豎直邊界線所圍的勻強(qiáng)電場中，一個不計重力的帶電粒子從左邊界的P點以某一水平速度射入電場，從右邊界的Q點射出，下列判斷正確的有（　�。�
A、粒子帶正電B、粒子做勻速圓周運(yùn)動C、粒子電勢能增大D、僅增大電場強(qiáng)度粒子通過電場的時間不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、電容器所帶的電量是指兩極板所帶的電量絕對值之和B、平行板電容器的距離增大則電容減少C、日本福島核電站泄漏物質(zhì)是核聚變引起的D、β衰變的電子來自于原子最外層電子

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科目：高中物理 來源： 題型：

平行板電容器的演示實驗簡圖如圖所示．讓電容器帶電后，用靜電計來測量兩極板間的電勢差．以下現(xiàn)象符合事實的是（　　）
A、不改變兩極板所帶的電荷量，只改變兩極板的距離．距離越大，靜電計的指針偏轉(zhuǎn)越大B、不改變兩極板所帶的電荷量和它們的距離，只改變兩極板間的正對面積．正對面積越小，靜電計的指針偏轉(zhuǎn)越小C、不改變兩極板所帶的電荷量和它們的距離，只改變兩極板問的正對面積．正對面積越小，靜電計的指針偏轉(zhuǎn)越大D、保持兩極板所帶電荷量、它們的距離以及它們的正對面積都不改變，只在極板間插入一塊絕緣板--電介質(zhì)，靜電計的指針偏轉(zhuǎn)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在真空中A、B兩塊平行金屬板豎直放置并接入電路．調(diào)節(jié)滑動變阻器，使A、B兩板間的電壓為U時，一質(zhì)量為m，電荷量為-q的帶電粒子，以初速度V0從A板上的中心小孔沿垂直兩板的方向射入電場中，恰從A、B兩板的中點處沿原路返回（不計重力），則下列說法正確的是（　�。�
A、使初速度變?yōu)?V0時，帶電粒子恰能到達(dá)B板B、使初速度變?yōu)?V0時，帶電粒子將從B板中心小孔射出C、使初速度V0和電壓U都增加為原來的2倍時，帶電粒子恰能到達(dá)B板D、使初速度V0和電壓U都增加為原來的2倍時，帶電粒子將從B板中心小孔射出

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科目：高中物理 來源： 題型：

示波管是示波器的核心部件，它由電子槍、
 
和
 
三部分組成，如圖所示．如果在熒光屏上P點出現(xiàn)亮斑，可知示波管中的極板X的電勢
 
（填“高于”或“低于”）極板X′；極板Y的電勢
 
（填“高于”或“低于”）極板Y′．

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