某同學(xué)做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)在白紙上畫(huà)出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，計(jì)算小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=______m/s．（g=9.8m/s2）
小球做平拋運(yùn)動(dòng)，在豎直方向上：△y=gt2，t=
△y
g
=
0.1954-0.0491-0.0491
9.8
≈0.1s，
水平方向，小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=
x
t
=
0.1400
0.1
=1.400m/s；
故答案為：1.400．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖6—4—12所示,具有一定速度為vo的子彈以一定的仰角射出,為了讓子彈垂直射入靶中,其仰角θ應(yīng)為多大（槍口與靶之間的距離為s）?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)物體以初速度vo從A點(diǎn)開(kāi)始在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，一個(gè)水平力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的實(shí)線(xiàn)所示，B為軌跡上的一點(diǎn)，虛線(xiàn)是經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)并與軌跡相切的直線(xiàn)。虛線(xiàn)和實(shí)線(xiàn)將水平面分成五個(gè)區(qū)域，則關(guān)于施力物體的位置，下列各種說(shuō)法中正確的是 (  )

A．如果這個(gè)力是引力，則施力物體一定在④區(qū)域中
B．如果這個(gè)力是引力，則施力物體可能在③區(qū)域中
C．如果這個(gè)力是斥力，則施力物體一定在②區(qū)域中
D。 如果這個(gè)力是斥力，則施力物體可能在⑤區(qū)域中

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)想探究平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，他可通過(guò)______來(lái)探究．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在豎直放置的木板上固定坐標(biāo)紙，讓小球做平拋運(yùn)動(dòng)，描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡；再以豎直向下為y軸方向，水平為x軸建立直角坐標(biāo)系，測(cè)出軌跡曲線(xiàn)上某一點(diǎn)的坐標(biāo)（x、y），根據(jù)兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，利用公式y(tǒng)=______，求出小球的飛行時(shí)間，再利用公式x=______，求出小球的水平分速度，表達(dá)式為v0=______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，可以采用描跡法，也可以采用拍攝閃光照片的方法．
（1）如果采用描跡法描繪小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)時(shí)按圖a安裝好器材，需注意斜槽末端______，為了讓小球多次重復(fù)同一平拋軌跡，每次小球需從______位置上滾下．
（2）如果采用拍攝閃光照片的方法，得到的閃光照片示意圖如圖b所示，照片與實(shí)際大小相比縮小到
1
10
．對(duì)照片中小球的位置進(jìn)行測(cè)量，可得1與4閃光點(diǎn)豎直距離為1.5cm，4與7閃光點(diǎn)豎直距離為2.5cm，各閃光點(diǎn)之間水平距離均為0.5cm．則小球拋出時(shí)的速度大小為_(kāi)_____m/s；拋出點(diǎn)距閃光點(diǎn)1的實(shí)際水平距離為_(kāi)_____cm，實(shí)際豎直距離為_(kāi)_____cm．（不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

我校高一學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）研究平拋運(yùn)動(dòng)，下面哪些做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差______
A．使用密度大、體積小的鋼球
B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球每次都從同一高度由靜止開(kāi)始滾下
D．使斜槽末端的切線(xiàn)保持水平
（2）在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線(xiàn)上：______．
A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．用鉛筆記錄小球位置時(shí)，每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相觸
F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線(xiàn)

（3）如圖1是某實(shí)驗(yàn)小組描繪出的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，P點(diǎn)軌跡上的一點(diǎn)，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度是______m/s
（4）某小組同學(xué)由于疏忽，忘記記下斜槽末端位置，如圖2中的A點(diǎn)為小球運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，他便以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立了水平方向和豎直方向的坐標(biāo)軸，得到如圖所示的圖象．試根據(jù)圖象求出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_(kāi)_____m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

利用如圖裝置在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，以下操作或要求合理的是（　　）
A．該裝置斜槽末端可以不水平
B．該裝置斜槽要足夠光滑
C．該裝置中木板要豎直，減少小球與木板的摩擦
D．建立坐標(biāo)系時(shí)，要以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下斜槽末端的位置O，A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，記錄AB兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s．根據(jù)圖所示圖象（單位：cm），則物體平拋初速度為_(kāi)_____m/s，記錄B位置時(shí)豎直分速度大小vBy=______m/s（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．物體只有受到變力作用才做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B．物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度可能不變
C．所有做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，動(dòng)能一定發(fā)生改變
D．物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),有可能處于平衡狀態(tài)

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