【題目】關(guān)于光的衍射，下列說法中錯誤的是（　　）

A.光的衍射是光在傳播過程中繞過障礙物的現(xiàn)象

B.只有兩列頻率相同的光波疊加后才能發(fā)生衍射

C.光的衍射沒有否定光直線傳播的結(jié)論

D.光的衍射現(xiàn)象為波動說提供了有利的證據(jù)

【答案】B

【解析】

A．光的衍射是光在傳播過程中繞過障礙物的現(xiàn)象，選項A正確，不符合題意；

B．只有兩列頻率相同的光波疊加后才能發(fā)生干涉，選項B錯誤，符合題意；

C．光的衍射沒有否定光直線傳播的結(jié)論，選項C正確，不符合題意；

D．光的衍射現(xiàn)象為波動說提供了有利的證據(jù)，選項D正確，不符合題意。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩車在同一直線上運動，A在后，B在前．當它們相距 x0=8m時，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以vA=8m/s的速度向右做勻速運動，而物體B此時速度vB=10m/s向右，它在摩擦力作用下以a=﹣2m/s2做勻減速運動，求：
（1）A未追上B之前，兩車的最遠距離為多少？
（2）經(jīng)過多長時間A追上B？
（3）若vA=3m/s，其他條件不變，求經(jīng)過多長時間A追上B？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于電磁感應現(xiàn)象的是（　　）

A.磁鐵吸引鐵釘

B.電流周圍產(chǎn)生磁場

C.變化的磁場使閉合導體中產(chǎn)生感應電流

D.鐵棒在磁場中被磁化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的一個螺線管，匝數(shù)n=1000匝，橫截面積為S= 200cm2，電阻r =1Ω，在螺線管外接一個阻值R=4Ω的電阻，電阻的一端b跟地相接。一方向向左，穿過螺線管的勻強磁場的磁感應強度隨時間變化規(guī)律如圖線B-t所示，求：

(1)從計時起在t=3s、t=5s時穿過螺線管的磁通量是多少？

(2)在前6s內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】東陽中學創(chuàng)新班同學想用220V交流作為小型收錄機的電源。他先制作了一個交流變?yōu)橹绷鞯恼髌�，但是這個整流器需要用6V的交流電源，于是他又添置了一臺220V/6V的變壓器，如圖所示。他看到這個變壓器上有a、b、c、d四個引出線頭，且a、d引線比b、c引線粗。

(1)他不知道如何接法，也沒有相應的說明書。你能幫他判斷正確的接法是ad端接______（填“220V”或“6V”）。

(2)這臺220V/6V的理想變壓器接6V的線圈匝數(shù)是300匝，則接220V的線圈匝數(shù)是_____匝.

(3)為了進一步探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系，他又取匝數(shù)Na=80匝和Nb=160匝的一個變壓器重新接在電源上，測量結(jié)果記錄如下，則接電源的是______（ 填“Na”或“Nb”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在實驗室做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗：
（1）甲同學在物體所受合外力不變時，改變物體的質(zhì)量，得到數(shù)據(jù)如下表所示

實驗次數(shù)

物體質(zhì)量m（kg）

物體的加速度a（m/s2）

物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m（1/kg）

1

0.20

0.78

5.00

2

0.40

0.38

2.50

3

0.60

0.25

1.67

4

0.80

0.20

1.25

5

1.00

0.16

1.00

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖1所示的坐標中描出相應的實驗數(shù)據(jù)點，并作出圖象
②由a﹣ 圖象，你得出的結(jié)論為
③物體受到的合力大約為（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）乙同學在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過多次改變對小車的拉力，由實驗數(shù)據(jù)作出的a﹣F圖象如圖2所示，則該圖象中圖線不過原點的原因是： ， 小車的質(zhì)量為kg．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的光滑斜面固定在水平面上，輕質(zhì)彈簧與A、B物塊相連，A、C物塊由跨過光滑小滑輪的輕繩連接．初始時刻，C在外力作用下靜止，繩中恰好無拉力，B放置在水平面上，A靜止．現(xiàn)撤去外力，物塊C沿斜面向下運動，當C運動到最低點時，B剛好離開地面．已知A、B的質(zhì)量均為m，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，則上述過程中

A. C的質(zhì)量mC可能小于m

B. C的速度最大時，A的加速度為零

C. C的速度最大時，彈簧彈性勢能最小

D. A、B、C系統(tǒng)的機械能先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v﹣t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示．已知v2＞v1 ， 則下列說法中正確的是（ ）

A.t1時刻，小物塊離A處的距離達到最大
B.0～t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
C.t2～t3時間內(nèi)，小物塊與傳送帶相對靜止，小物塊不受到靜摩擦力作用
D.0～t2時間內(nèi)，小物塊運動方向發(fā)生了改變，加速度方向也發(fā)生了改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為應用于機場和火車站的安全檢查儀，用于對旅客的行李進行安全檢查．其傳送裝置可簡化為如圖乙的模型，緊繃的傳送帶始終保持v＝1 m/s的恒定速率運行．旅客把行李無初速度地放在A處，設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，A、B間的距離為2 m，g取10 m/s2.若乘客把行李放到傳送帶的同時也以v＝1 m/s的恒定速率平行于傳送帶運動到B處取行李，則( )

A. 乘客與行李同時到達B處

B. 乘客提前0.5 s到達B處

C. 行李提前0.5 s到達B處

D. 若傳送帶速度足夠大，行李最快也要2 s才能到達B處

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