【題目】如圖，質(zhì)量m=1kg的小球被豎直平面內(nèi)的輕線和輕彈簧系著而處于靜止，輕線和輕彈簧的另一端分別固定在豎直立柱和水平地面上，已知輕彈簧的勁度系數(shù)，其軸線與地面夾角，彈簧對(duì)小球的拉力F=10N，取重力加速度，求：

（1）彈簧的伸長(zhǎng)量；

（2）輕線拉力T的大小及輕線與水平面的夾角。

【答案】(1) 0.02m，(2) .

【解析】試題分析：根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出彈簧的彈力，從而根據(jù)胡克定律求出彈簧的伸長(zhǎng)量；對(duì)小球受力分析，根據(jù)平衡條件列方程即可求解。

（1）對(duì)輕質(zhì)彈簧，根據(jù)胡克定律有：F= kΔx

代入數(shù)據(jù)解得：Δx=0.02m

(2)對(duì)小球受力分析如圖所示：

因?yàn)樾∏蜢o止，根據(jù)平衡條件，在水平方向有：Tcosα＝Fcosθ

在豎直方向有：Tsinα＝Fsinθ+mg

聯(lián)立以上并代入數(shù)據(jù)解得：T=10N α＝60°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛小車靜置在水平地面上，用一條遵守胡克定律的橡皮筋將小球P懸掛于車頂O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下方有一光滑小釘A，它到O點(diǎn)的距離恰好等于橡皮筋原長(zhǎng)l0�，F(xiàn)使小車從靜止開始向右做加速度逐漸增大的直線運(yùn)動(dòng)，在此運(yùn)動(dòng)過程中(橡皮筋始終在彈性限度內(nèi))，小球的高度

A. 逐漸降低

B. 保持不變

C. 逐漸升高

D. 升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在豎直的井底，將一物塊以12m/s的速度豎直地向上拋出，物塊沖過井口時(shí)被人接住，在被人接住前1s內(nèi)物塊的位移是5m，位移方向向上，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2 ， 求：
（1）物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時(shí)間；
（2）此豎直井的深度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率，分別是×1、×10、×100．用×10擋測(cè)量某電阻時(shí)，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到擋．如果換檔后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么缺少的步驟是 ， 若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值是Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)先將橡皮筋的一端固定在白紙板上，另一端和兩根細(xì)線系成一個(gè)結(jié)點(diǎn)，并在紙板上適當(dāng)位置做出標(biāo)記點(diǎn)O，后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟如下：（實(shí)驗(yàn)中用到的彈簧測(cè)力計(jì)最小分度為0.1N）

（1）用一只測(cè)力計(jì)拉細(xì)線將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉至紙板上的標(biāo)記點(diǎn)O，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，將此時(shí)細(xì)線的拉力記做，記錄的大小和方向，由圖可知的大小為_______N。

（2）再換用兩個(gè)測(cè)力計(jì)通過兩根細(xì)線沿不同方向同時(shí)拉橡皮筋，應(yīng)保證____________，然后記錄兩根細(xì)線的拉力（分別記做、）的大小和方向。

（3）、、的圖示，并以、的線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線表示的力記做，則在、、和這四個(gè)力中應(yīng)該探究的是_____________這兩個(gè)力的關(guān)系。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是磁流體發(fā)電機(jī)的示意圖，兩平行金屬板P、Q之間有一個(gè)很強(qiáng)的磁場(chǎng)．一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量正、負(fù)帶電粒子）沿垂直于磁場(chǎng)的方向噴入磁場(chǎng)．把P、Q與電阻R相連接．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.Q板的電勢(shì)高于P板的電勢(shì)
B.R中有由a向b方向的電流
C.若只改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱，R中電流保持不變
D.若只增大粒子入射速度，R中電流增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平地面上有一質(zhì)量為M=2kg、長(zhǎng)度為L=2m的木板，木板右端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊，初始時(shí)它們均靜止，已知物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，取重力加速度為，最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小可視為相等。

（1）若給木板施加水平向右的恒力F，使木板能從物塊下拉出，則恒力F的大小應(yīng)滿足什么條件？

（2）若現(xiàn)給木板施加水平向右的拉力作用時(shí)間，然后將變更為方向水平向右、大小為2N的拉力，最終木板不能從物塊下抽出，求拉力的大小滿足的條件。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時(shí)刻的波形如圖所示（此時(shí)波恰好傳播到x=6m處）．質(zhì)點(diǎn)a平衡位置的坐標(biāo)xa=2.5m，該質(zhì)點(diǎn)在8s內(nèi)完成了4次全振動(dòng)，則該列波的波速是m/s；位于x=20m處的質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)s將第一次經(jīng)過平衡位置向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)物體在同一高度同時(shí)由靜止開始下落，經(jīng)過一段時(shí)間分別與水平地面發(fā)生碰撞（碰撞過程時(shí)間極短）后反彈，速度大小不變．一個(gè)物體所受空氣阻力可忽略，另一個(gè)物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比．下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象可能正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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