【題目】用如圖所示的裝置研究在作用力一定時,小車的加速度與小車質(zhì)量(含砝碼)的關(guān)系,某位同學(xué)設(shè)計的實驗步驟如下:

A.用天平稱出小車和小桶及打點計時器其中所裝砂子的質(zhì)量;

B.按圖所示裝好實驗器材;

C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛小桶;

D.將電磁打點計時器接在電壓為6 V的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量;

E.保持小桶及其中砂子的質(zhì)量不變,增加小車上砝碼的個數(shù),并記錄每次增加砝碼后小車和砝碼的總質(zhì)量,重復(fù)上述實驗;

F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值;

G.作出圖像,并由圖像確定的關(guān)系。

1)該同學(xué)漏掉的重要實驗步驟是_______,該步驟應(yīng)排在步驟_______.

2)在上述步驟中,有錯誤的是_______,應(yīng)把_______改為_______。

3)在上述步驟中,不恰當(dāng)?shù)氖?/span>_______,應(yīng)把_______改為_______

【答案】平衡摩擦力 B 步驟D 電壓為6 V的蓄電池 6 V以下的交流學(xué)生電源 步驟G 圖像 圖像

【解析】

1[1][2].實驗中把小桶及其中砂子所受的總重力視為小車所受的拉力,沒有考慮摩擦力,必須在安裝好實驗器材后平衡摩擦力,即該步驟應(yīng)排在步驟B后;

2[3][4] .有錯誤的是步驟D;電磁打點計時器接在電壓為6 V的蓄電池上將無法工作,必須接在6V以下的交流學(xué)生電源上;

3[5][6] 不恰當(dāng)?shù)氖?/span>G;作出圖像,得到的是曲線,很難作出正確的判斷,應(yīng)化曲為直,作出圖像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究某種帶電粒子的裝置示意圖,粒子源射出的粒子束以一定的初速度沿直線射到熒光屏上的O點,出現(xiàn)一個光斑。在垂直于紙面向里的方向上加一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場后,粒子束發(fā)生偏轉(zhuǎn),沿半徑為r的圓弧運(yùn)動,打在熒光屏上的P點,然后在磁場區(qū)域再加一豎直向下,場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場,光斑從P點又回到O點,關(guān)于該粒子(不計重力),下列說法正確的是

A. 粒子帶負(fù)電

B. 初速度為

C. 比荷為

D. 比荷為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置中,質(zhì)量為M的木塊B與水平桌面間的接觸面是光滑的,質(zhì)量為m的子彈A沿水平方向以v0射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短.則此系統(tǒng)從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中

A.彈簧、木塊和子彈組成的系統(tǒng)動量不守恒,機(jī)械能不守恒

B.彈簧、木塊和子彈組成的系統(tǒng)動量守恒,機(jī)械能守恒

C.彈簧的最大彈性勢能為

D.彈簧的最大彈性勢能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體放在水平地面上,如圖1所示,已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖2所示,物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖3所示。求:

10~8s時間內(nèi)拉力的沖量;

20~6s時間內(nèi)物體的位移;

30~10s時間內(nèi),物體克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究碰撞過程中的不變量的實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置;圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落在水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)試驗多次操作后。再把B球放在水平槽上靠近末端的位置,讓A球仍從G位置禁止開始滾下,直到AB碰撞后,在記錄紙上分別記錄下A,B各自留下的痕跡,重復(fù)實驗操作多次。圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點:

(1)在該實驗中必須要求的條件是______

A.斜槽軌道盡量光滑以減少誤差 B.斜槽軌道末端的切線必須水平

C.A的質(zhì)量必須等于B球的質(zhì)量,且半徑相同 D.A每次必須從G點靜止釋放

(2)下列器材,為了完成本實驗,那些是必需的______

A.天平 B.秒表 C.刻度尺 D.彈簧秤

(3)本實驗還需要完成的必要的實驗步驟是______

A. 分別測量出A,B兩小球的質(zhì)量, B. 測量拋出點R距離地面的高度H

C.測量小球下落的時間t D. 測量平拋的射程,

(4)實驗中測得的落點的情況如圖所示,假設(shè)碰撞過程中動量守恒,則入射小球A和被碰小球B的質(zhì)量之比______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.庫侖定律適用于任何電場的計算

B.當(dāng)兩個半徑均為r、帶電荷量均為Q的金屬球中心相距為3r時,它們之間的靜電力大小為

C.置于均勻帶電空心球球心處的點電荷所受庫侖力為零

D.若點電荷Q1的電荷量小于Q2的電荷量,則Q1Q2的靜電力小于Q2Q1的靜電力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為解決手機(jī)充電問題,市面上出現(xiàn)了免押共享充電寶服務(wù)。圖示為小米某款充電寶的相關(guān)數(shù)據(jù),下列說法正確的是( 。

容量

10000mAh

匹配系統(tǒng)

安卓

輸入

DC\5V\2A

輸出

DC\5V\0.1A~2.5A

產(chǎn)品名稱

小米

重量

300g

A.充電寶充電時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.充電寶放電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C.該充電寶充電時的輸入電壓為220V

D.若該充電寶給電池電荷量為零、容量為3000mAh的手機(jī)充電,則理論上能充滿3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學(xué)探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置,兩個相同的小車并排放在光滑水平桌面上,小車前端各系根輕質(zhì)細(xì)線,線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤里分別放有不同質(zhì)量的砝碼,如圖甲。小車所受的水平拉力F的大小可以認(rèn)為等于砝碼(包括砝碼盤)所受的重力大小。小車后端也系有細(xì)線,用一只夾子夾住兩根細(xì)線,如圖乙,控制兩輛小車同時開始運(yùn)動和結(jié)束運(yùn)動。

由于兩個小車的初速度都是零,運(yùn)動時間又相同,因為,即,所以只要測出兩小車位移x之比就等同于測出了它們的加速度a之比。

實驗結(jié)果是:當(dāng)兩小車質(zhì)量相同時,______________________;當(dāng)拉力F相等時,______________________。實驗中用砝碼(包括砝碼盤)所受的重力的大小作為小車所受拉力F的大小,這樣做會引起實驗誤差,為了減小這個誤差,G與小車所受重力Mg之間需要滿足的關(guān)系是:________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動的車廂中,懸掛小球的懸線偏離豎直方向的夾角,小球和車廂相對靜止,小球的質(zhì)量為,,,求:

(1)車廂運(yùn)動的加速度;

(2)懸線對小球的拉力大小。

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