某同學(xué)通過實(shí)驗研究小燈泡的電壓與電流的關(guān)系．可用的器材如下：電源(電動勢3 V，內(nèi)阻1 Ω)、開關(guān)、滑動變阻器(最大阻值20 Ω)、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干．

(1)實(shí)驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U－I圖象如圖a所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而________(填“增大”、“減小”或“不變”)．

(2)根據(jù)圖a，在圖b中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全，連接成實(shí)驗的電路(其中電流表和電壓表分別測量小燈泡的電流和電壓)．

(3)若某次連接時，把AB間的導(dǎo)線誤接在AC之間，合上電鍵，任意移動滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅，則此時的電路中，小燈泡可能獲得的最小功率是________W(本小題若需要作圖，可畫在圖a中)．

答案：
解析：

　　答案：(1)增大

　　(2)如圖所示

　　(3)0.32 W(0.30～0.34都對)

　　解析：(1)小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大，加在小燈泡兩端的電壓越高，電流越大，小燈泡溫度越高，因而，電阻越大．

　　(2)題目要求電壓表測量“小燈泡兩端的電壓”，所以，電流表采用外接法，要求電壓從0開始測量，滑動變阻器用分壓式接法．

　　(3)作出電源的伏安特性曲線，與小燈泡伏安特性曲線交點(diǎn)就是小燈泡的工作點(diǎn)．該點(diǎn)對應(yīng)的電壓與電流乘積表示小燈泡實(shí)際消耗的功率．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)通過實(shí)驗研究小燈泡的電流與電壓的關(guān)系．可用的器材如下：電源（電動勢3V，內(nèi)阻1Ω）、電鍵、滑動變阻器（最大阻值20Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干．
（1）實(shí)驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖a所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）．

（2）根據(jù)圖a，在圖b中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全，連接成實(shí)驗的電路（其中電流表和電壓表分別測量小燈泡的電流和電壓）．
（3）若某次連接時，把AB間的導(dǎo)線誤接在AC之間，合上電鍵，任意移動滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅，則此時的電路中，則小燈泡發(fā)光最暗時，滑動觸頭處于滑動變阻器的
中點(diǎn)
中點(diǎn)
．（填“左端”、“中點(diǎn)”或“右端”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?閘北區(qū)二模）某同學(xué)通過實(shí)驗研究小燈泡的電流與電壓的關(guān)系，可用的器材如下：電源（電動勢3V，內(nèi)阻1Ω）、電鍵、滑動變阻器（最大阻值20Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干．（電壓表和電流表均視為理想電表）
（1）實(shí)驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖a所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）根據(jù)圖a，在圖b中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全，連接成實(shí)驗的電路（其中電流表和電壓表分別測量小燈泡的電流和電壓）．
（3）若某次連接時，把AB間的導(dǎo)線誤接在AC之間，合上電鍵，任意移動滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅，則此時的電路中，小燈泡獲得的最小功率是
0.030～0.034
0.030～0.034
W．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）有一個未知電阻R，用圖1中P和Q兩種電路分別對它進(jìn)行測量，用P圖電路測量時，兩表讀數(shù)分別為5.5V，0.49A，用Q圖電路測量時，兩表讀數(shù)分別為4.4V，0.50A，則用
Q
Q
 圖所示電路測該電阻的阻值誤差較小，測量值Rx=
8.8Ω
8.8Ω
，測量值比真實(shí)值偏
小
小
填“大”或“小”）．
（2）某同學(xué)通過實(shí)驗研究小燈泡的電流與電壓的關(guān)系．可用的器材如下：電源（電動勢3V，內(nèi)阻1Ω）、電鍵、滑動變阻器（最大阻值20Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干．
①實(shí)驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖2a所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）
②根據(jù)圖2a，在圖2b中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全，連接成實(shí)驗的電路（其中電流表和電壓表分別測量小燈泡的電流和電壓）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?上海模擬）某同學(xué)通過實(shí)驗研究小燈泡的電壓與電流的關(guān)系．可用的器材如下：電源（電動勢3V，內(nèi)阻1Ω）、電鍵、滑動變阻器（最大阻值20Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干．
（1）實(shí)驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖a所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）根據(jù)圖a，在圖b中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全，連接成實(shí)驗電路（其中電流表和電壓表分別測量小燈泡的電流和電壓）．
（3）若某次連接時，把AB間的導(dǎo)線誤接在AC之間，合上電鍵，任意移動滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅，則此時的電路中，小燈泡可能獲得的最小功率是
0.32W（0.30～0.34都對）
0.32W（0.30～0.34都對）
W（本小題若需要作圖，可畫在圖a中）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?濰坊一模）（1）興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進(jìn)行了如下實(shí)驗：
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.40kg；
②將電動小車、紙帶和打點(diǎn)計時器按圖1所示安裝；
③接通打點(diǎn)計時器（其打點(diǎn)時間間隔為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運(yùn)動，達(dá)到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止時再關(guān)閉打點(diǎn)計時器（設(shè)小車在整個過程中所受的阻力恒定）．°
在上述過程中，打點(diǎn)計時器在紙帶上所打的部分點(diǎn)跡記錄了小車停止之前的運(yùn)動情況，如圖2所示．
請你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：
①該電動小車運(yùn)動的最大速度為
1.5
1.5
m/s；
②該電動小車關(guān)閉電源后的加速度大小為
2.0
2.0
m/s2；
③該電動小車的額定功率為
1.2
1.2
W．

（2）影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減少．某課題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律，他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實(shí)驗，測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律．
①為完成實(shí)驗，請連接如圖的實(shí)物．
②實(shí)驗測得元件Z的電壓與電流的關(guān)系如下表所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件Z是金屬材料還是半導(dǎo)體材料？答：
半導(dǎo)體
半導(dǎo)體
．
U/V 0 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.80 3.20
③把元件Z接入如圖所示的電路中，當(dāng)電阻R的阻值為R1=2Ω時，電流表的讀數(shù)為1.25A；當(dāng)電阻R的阻值為R2=3.6Ω時，電流表的讀數(shù)為0.80A．結(jié)合上表數(shù)據(jù)，求出電池的電動勢為
4.6
4.6
V，內(nèi)阻為
1.1
1.1
Ω．（不計電流表的內(nèi)阻）

（3）某同學(xué)通過實(shí)驗研究小燈泡的電流與電壓的關(guān)系．可用的器材如下：電源（電動勢3V，內(nèi)阻1Ω）、電鍵、滑動變阻器（最大阻值20Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干．
①實(shí)驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖a所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而
增大
增大
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
②根據(jù)圖a，在圖b中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全，連接成實(shí)驗的電路（其中電流表和電壓表分別測量小燈泡的電流和電壓）．
③若某次連接時，把AB間的導(dǎo)線誤接在AC之間，合上電鍵，任意移動滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅，則此時的電路中，小燈泡可能獲得的最小功率是
0.030～0.034
0.030～0.034
W．（電壓表和電流表均視為理想電表）

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