【題目】如圖所示,一固定的楔形木塊,其斜面足夠長(zhǎng)且傾角θ=30°,另一邊與地面垂直,頂上有一定滑輪,一柔軟的細(xì)線跨過(guò)定滑輪,兩端分別與物塊A和B連接,A的質(zhì)量為4m,B的質(zhì)量為m,開(kāi)始時(shí)將B按在地面上不動(dòng),然后放開(kāi)手,讓A沿斜面下滑而B上升,物體A與斜面間無(wú)摩擦。則當(dāng)A沿斜面下滑s距離后,細(xì)線突然蹦斷,則下面說(shuō)法正確的是
A. 物塊A在下滑過(guò)程中機(jī)械能守恒
B. 細(xì)線蹦斷之后物塊B做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
C. 細(xì)線蹦斷前物塊A和B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D. 細(xì)線斷開(kāi)時(shí)物塊B上升的速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行.初速度大小為v2,質(zhì)量為m的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1,則( )
A. 物塊與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為
B. 從開(kāi)始到物塊回到A處,A的位移為0,摩擦力對(duì)物塊做功為0。
C. 0~t3時(shí)間內(nèi),摩擦力對(duì)物塊的沖量大小為m(v2-v1)
D. 在這個(gè)過(guò)程中由于物塊的影響,電動(dòng)機(jī)對(duì)傳送帶多做的功為mv2·v1·t2/t1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一做直線運(yùn)動(dòng)的物體的v-t圖象如圖所示,根據(jù)圖象求:
(1)前4s內(nèi)物體距出發(fā)點(diǎn)的最大距離;
(2)前4s內(nèi)物體的位移;
(3)前4s內(nèi)通過(guò)的路程
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了三位美國(guó)科學(xué)家,以表彰他們?yōu)?/span>“激光干涉引力波天文臺(tái)” (LIGO)項(xiàng)目和發(fā)現(xiàn)引力波所做的貢獻(xiàn)。引力波的形成與中子星有關(guān)。通常情況下中子星的自轉(zhuǎn)速度是非?斓模虼巳魏蔚奈⑿⊥蛊鸲紝⒃斐蓵r(shí)空的扭曲并產(chǎn)生連續(xù)的引力波信號(hào),這種引力輻射過(guò)程會(huì)帶走一部分能量并使中子星的自轉(zhuǎn)速度逐漸下降,F(xiàn)有中子星(可視為均勻球體),它的自轉(zhuǎn)周期為T0時(shí)恰能維持星體的穩(wěn)定(不因自轉(zhuǎn)而瓦解),則當(dāng)中子星的自轉(zhuǎn)周期增為T=2T0時(shí),某物體在該中子星“兩極”所受重力與在“赤道”所受重力的比值為
A. 1/2 B. 2 C. 3/4 D. 4/3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,用導(dǎo)線a.b.c.d.e.f.g和h按圖甲所示方式連接好電路,電路中所有元器件都完好,且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開(kāi)關(guān)后:
(1)若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小電珠亮度能發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零,則可能是_________導(dǎo)線斷路。
(2)某同學(xué)排除故障后測(cè)出電源和小電珠的U-I特性圖線。如圖乙所示。電源的電動(dòng)勢(shì)E=_________V:小電珠的電阻隨溫度的上升而_________。
(3)將與上面相同的兩個(gè)小電珠并聯(lián)后接到上面電源上,每一只小電珠的實(shí)際電功率是_________W。(保留2位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,某組同學(xué)借用“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)思想、原理及操作,進(jìn)行“研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)為達(dá)到平衡阻力的目的,取下細(xì)繩及托盤,通過(guò)調(diào)整墊片的位置,改變長(zhǎng)木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做________運(yùn)動(dòng).
(2)連接細(xì)繩及托盤,放入砝碼,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到圖乙所示的紙帶.紙帶上O為小車運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn),選取時(shí)間間隔為0.1 s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G.實(shí)驗(yàn)時(shí)小車所受拉力為0.2 N,小車的質(zhì)量為0.2 kg.
請(qǐng)計(jì)算小車所受合外力做的功W和小車動(dòng)能的變化ΔEk,補(bǔ)填表中空格(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后第四位).
O-B | O-C | O-D | O-E | O-F | |
W/J | 0.043 2 | 0.057 2 | 0.073 4 | 0.091 5 | |
ΔEk/J | 0.043 0 | 0.057 0 | 0.073 4 | 0.090 7 |
分析上述數(shù)據(jù)可知:在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)W=ΔEk,與理論推導(dǎo)結(jié)果一致.
(3)實(shí)驗(yàn)前已測(cè)得托盤質(zhì)量為7.7×10-3 kg,實(shí)驗(yàn)時(shí)該組同學(xué)放入托盤中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為________ kg.(g取9.8 m/s2,結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后第三位)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年9月15日,微信啟動(dòng)“變臉”:由此前美國(guó)衛(wèi)星拍攝地球的靜態(tài)圖換成了我國(guó)“風(fēng)云四號(hào)”衛(wèi)星拍攝地球的動(dòng)態(tài)圖,如圖所示。“風(fēng)云四號(hào)”是一顆靜止軌道衛(wèi)星,關(guān)于“風(fēng)云四號(hào)”,下列說(shuō)法正確的有
A. 能全天候監(jiān)測(cè)同一地區(qū)
B. 運(yùn)行速度大于第一宇宙速度
C. 在相同時(shí)間內(nèi)該衛(wèi)星與地心連線掃過(guò)的面積相等
D. 向心加速度大于地球表面的重力加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,電路如圖甲所示,MN為一段粗細(xì)均勻、電阻率較大的電阻絲,定值電阻R0=1.0Ω,調(diào)節(jié)滑片P,記錄電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I及對(duì)應(yīng)的PN長(zhǎng)度x,繪制了U-I圖象如圖乙所示。
(1)由圖乙求得電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=______Ω。
(2)實(shí)驗(yàn)中由于電表內(nèi)阻的影響,電動(dòng)勢(shì)測(cè)量值______其真實(shí)值(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可繪出圖象,如圖丙所示。圖象斜率為k,電阻絲橫截面積為S,可求得電阻絲的電阻率ρ=______,電表內(nèi)阻對(duì)電阻率的測(cè)量____________(選填“有”或“沒(méi)有”)影響。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),放置在質(zhì)量的長(zhǎng)木板右側(cè),長(zhǎng)木板放置在光滑的水平面上,初始時(shí),長(zhǎng)木板與物塊一起以水平速度向右勻速運(yùn)動(dòng),在長(zhǎng)木板的右端上方固定著一障礙物A,當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到障礙物A處時(shí)與A發(fā)生彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短,無(wú)機(jī)械能損失),而長(zhǎng)木板可繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),取重力加速度。
(1)設(shè)長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng),求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與長(zhǎng)木板所能獲得的共同速率;
(2)設(shè)長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng),物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊向左運(yùn)動(dòng)所能達(dá)到的最大距離是,求物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)以及此過(guò)程中長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的加速度的大;
(3)在(2)問(wèn)基礎(chǔ)上,要使物塊不會(huì)從長(zhǎng)木板上滑落,長(zhǎng)木板至少應(yīng)為多長(zhǎng)?
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