【題目】如圖甲所示,兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌固定放置在水平面上,間距L=0.2m,一端通過導(dǎo)線與阻值為R=1Ω的電阻連接;導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m=0.5kg的金屬桿,金屬桿與導(dǎo)軌的電阻均忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于豎直向上的大小為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。現(xiàn)用與導(dǎo)軌平行的拉力F作用在金屬桿上,金屬桿運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示。(g=10m/s2)求:

(1)t=10s時(shí)拉力的大小及電路的發(fā)熱功率;

(2)0~10s內(nèi),通過電阻R的電量。

【答案】(1),;(2)

【解析】

(1)v-t圖象可知:

由牛頓第二定律:

(或由圖可知,t=10s時(shí),v=4m/s)

聯(lián)立以上各式,代入數(shù)據(jù)得:

(2)由電量的定義

聯(lián)立以上各式,代入數(shù)據(jù)得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】屋檐上每隔相同的時(shí)間間隔滴下一滴水,當(dāng)?shù)?/span>5滴正欲滴下時(shí),第1滴已剛好到達(dá)地面,而第3滴與第2滴分別位于高為1m的窗戶的上、下沿,如圖所示,問:

(1)此屋檐離地面多高?

(2)滴水的時(shí)間間隔是多少?(g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,大三角劈C置于粗糙水平面上,小三角劈B置于斜面上,B的上面又放一個(gè)小木塊A,在A、B一起共同加速下滑的過程中,C靜止不動(dòng),下列說法正確的是(

A. 木塊A受到方向向左的摩擦力

B. 木塊A對(duì)B的壓力小于A的重力

C. BC之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)

D. 水平地面對(duì)C沒有摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則,他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接,結(jié)點(diǎn)為O,細(xì)繩下掛一重物,兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí),先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上,另一條橡皮筋任其下垂,如圖甲所示;再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子B上,如圖乙所示。

(1)為完成實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是________.

A.兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長(zhǎng)度要相同

B.要測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)

C.要測(cè)量圖甲和圖乙中橡皮筋的長(zhǎng)度

D.要記錄圖甲中結(jié)點(diǎn)O的位置及過結(jié)點(diǎn)O的豎直方向

E.要記錄圖乙中結(jié)點(diǎn)O的位置及過結(jié)點(diǎn)O的豎直方向

(2)對(duì)該實(shí)驗(yàn)兩條相同的橡皮筋的要求的理解正確的是________.

A.橡皮筋的材料和原長(zhǎng)相同即可

B.橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可

C.橡皮筋的材料、原長(zhǎng)和粗細(xì)均要相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN是一豎直放置的感光板.從圓形磁場(chǎng)最高點(diǎn)P垂直磁場(chǎng)射入大量的帶正電、電荷量為q、質(zhì)量為m、速度為v的粒子,不考慮粒子間的相互作用力,關(guān)于這些粒子的運(yùn)動(dòng)以下說法正確的是

A.只要對(duì)著圓心入射,出射后均可垂直打在MN上

B.對(duì)著圓心入射的粒子,其出射方向的反向延長(zhǎng)線不一定過圓心

C.對(duì)著圓心入射的粒子,速度越大在磁場(chǎng)中通過的弧長(zhǎng)越長(zhǎng),時(shí)間也越長(zhǎng)

D.只要速度滿足v=,沿不同方向入射的粒子出射后均可垂直打在MN上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球A、B、C質(zhì)量分別為m、2m、3m,A與天花板間,B與C間用彈簧相連,當(dāng)系統(tǒng)平衡后,突然將A、B間繩燒斷,在繩斷瞬間, A、B、C的加速度以向下為正方向分別為

Ag、g、g

B-5g、25g、0

C-5g、2g、0

D-g、 2g、 3g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)輕環(huán)ab套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上:一細(xì)線穿過兩輕環(huán),其兩端各系一質(zhì)量為m的小球,在ab之間的細(xì)線上懸掛一小物塊.平衡時(shí),a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑.不計(jì)所有摩擦,小物塊的質(zhì)量為( 。

A. B. C. m D. 2m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ組成的平面與水平面成37°放置,導(dǎo)軌寬度L=1m,一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向下,導(dǎo)軌上端MP之間連接阻值R=0.3Ω的電阻,質(zhì)量為m=0.4kg、電阻r=0.1Ω的金屬棒ab始終緊貼在導(dǎo)軌上,F(xiàn)使金屬導(dǎo)軌ab由靜止開始下滑,下滑過程中ab始終保持水平,且與導(dǎo)軌接觸良好,其下滑距離x與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,圖像中的OA段為曲線,AB段為直線,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。g=10m/s2,忽略ab棒在運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)原磁場(chǎng)的影響。求:

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;

(2)金屬棒ab在開始運(yùn)動(dòng)的2.0s內(nèi),通過電阻R的電荷量;

(3)金屬棒ab在開始運(yùn)動(dòng)的2.0s內(nèi),電阻R產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,求物體運(yùn)動(dòng)的加速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。主要的實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)滑塊放置在氣墊導(dǎo)軌0刻度處,在拉力作用下由靜止開始加速運(yùn)動(dòng),測(cè)量滑塊從光電門1到光電門2經(jīng)歷的時(shí)間t,測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離s;

(2)只移動(dòng)光電門1,改變s,多次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表所示;

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算、描點(diǎn)、作出圖像,如圖乙所示。

根據(jù)數(shù)據(jù)分析,回答下列問題:

導(dǎo)軌標(biāo)尺的最小分度為_______cm,讀出如圖甲所示兩光電門之間的距離s1,并計(jì)算=______ms。假設(shè)圖線的斜率大小為k,縱截距為b,則滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_______;作出圖像,求出本次測(cè)量的加速度大小為__________ms2。

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