【題目】某質(zhì)點(diǎn)在0～3 s內(nèi)運(yùn)動的v－t圖象如圖所示。關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動，下列說法正確的是( )

A. 質(zhì)點(diǎn)在第1 s內(nèi)的平均速度等于第2 s內(nèi)的平均速度

B. t＝3 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的位移最大

C. 質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的加速度與第3 s內(nèi)的加速度大小相等，方向相反

D. 質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的位移與第3 s內(nèi)的位移大小相等，方向相反

【答案】D

【解析】試題分析：由于v-t圖線的“面積”表示位移，由圖線可知，質(zhì)點(diǎn)在第1 s內(nèi)的位移大于第2 s內(nèi)的位移，故在第1 s內(nèi)的平均速度大于第2 s內(nèi)的平均速度，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由圖線可知t＝3 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的位移大小等于0-2s時(shí)間圖像與坐標(biāo)軸圍城的“面積”減去2-3s內(nèi)圖線與坐標(biāo)軸圍城的“面積”，故此時(shí)質(zhì)點(diǎn)的位移最小；選項(xiàng)B錯(cuò)誤；直線的斜率等于加速度，故質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的加速度與第3 s內(nèi)的加速度大小相等，方向相同，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的位移為正，第3 s內(nèi)的位移為負(fù)，“面積”大小相等，故質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的位移與第3 s內(nèi)的位移大小相等，方向相反，選項(xiàng)D正確；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)小圓環(huán)瓷片最高能從h=0.18m高處靜止釋放后直接撞擊地面而不被摔壞．現(xiàn)讓該小圓環(huán)瓷片恰好套在一圓柱體上端且可沿圓柱體下滑，瓷片與圓柱體之間的摩擦力是瓷片重力的4.5倍，如圖所示．若將該裝置從距地面H=4.5m高處從靜止開始下落，瓷片落地恰好沒摔壞．已知圓柱體與瓷片所受的空氣阻力都為自身重力的0.1倍，圓柱體碰地后速度立即變?yōu)榱闱冶３重Q直方向．（g=10m/s2）

（1）瓷片直接撞擊地面而不被摔壞時(shí)，瓷片著地時(shí)的最大速度為多少？

（2）瓷片隨圓柱體從靜止到落地，下落總時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L=48.00cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的速率．

實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

①將拉力傳感器固定在小車上；

②平衡摩擦力，讓小車做勻速直線運(yùn)動；

③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；

④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車，小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB；

⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作．

（1）表中記錄了實(shí)驗(yàn)測得的幾組數(shù)據(jù)，是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，請將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（請寫在答題紙的橫線上）；

次數(shù)

F/N

（m3/s3）

a（m/s2）

1

0.60

0.77

0.80

2

1.04

1.61

1.68

3

1.42

2.34


4

2.62

4.65

4.84

5

3.00

5.49

5.72

（2）依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上作出a～F關(guān)系圖線；

（3）比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線（圖2中已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一勁度系數(shù)為200N/m的輕質(zhì)彈簧，原長為20cm，當(dāng)它的形變量為10cm時(shí)彈簧的狀態(tài)以及彈力的大小為

A. 彈簧一定處于拉伸狀態(tài)

B. 彈簧可能處于壓縮狀態(tài)

C. 彈力的大小為40N

D. 彈力的大小為20N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列一組單位中，哪一組中各單位都是國際單位制中的基本單位（ ）

A．米、牛頓、秒 B．米、千克、秒

C．千克、焦耳、秒 D．米、千克、帕斯卡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）如圖為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用天平測出物塊質(zhì)量M＝500g、重物質(zhì)量m＝200g；

B．調(diào)整長木板上的輕滑輪，使細(xì)線水平；

C．調(diào)整長木板傾斜程度，平衡摩擦力；

D．打開電源，讓物塊由靜止釋放，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)跡；

E．多次重復(fù)步驟（D），選取點(diǎn)跡清晰的紙帶，求出加速度a；

F．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ。

回到下列問題：

（1）以上實(shí)驗(yàn)步驟中，不需要的步驟是_____；

（2）某紙帶如圖所示，各點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，則物塊的加速度a＝___m／s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，動摩擦因數(shù)μ＝_____（用M、m、a和重力加速度g表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于同一電場的電場線，下列表述正確的是（　�。�

A. 電場強(qiáng)度大的地方電勢高，電場強(qiáng)度小的地方電勢低

B. 電場線越密，電場強(qiáng)度越小

C. 沿著電場線方向，電勢越來越低

D. 電荷在沿電場線方向移動時(shí)，電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中的變壓器為理想變壓器， 為單刀雙擲開關(guān)， 是滑動變阻器的滑動觸頭，原線圈兩端接電壓恒定的交變電流，則能使原線圈的輸入功率變大的是（ ）

A. 保持的位置不變， 由切換到

B. 保持的位置不變， 由切換到

C. 置于位置不動， 向下滑動

D. 置于位置不動，增大輸入電壓的頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小型發(fā)電機(jī)內(nèi)有匝矩形線圈，線圈面積，線圈電阻可忽略不計(jì)．在外力作用下矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中，以恒定的角速度繞垂直于磁場方向的固定軸勻速轉(zhuǎn)動，發(fā)電機(jī)線圈兩端與的電阻為構(gòu)成閉合回路．（此題目中）．求：

（1）線圈轉(zhuǎn)動時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的最大值．

（2）從線圈平面通過中性面時(shí)開始計(jì)時(shí)，寫出時(shí)刻線圈中轉(zhuǎn)感應(yīng)電動勢的表達(dá)式．

（3）從線圈平面通過中性面時(shí)開始，線圈轉(zhuǎn)過角的過程中通過電阻橫截面的電荷量．

（4）線圈勻速轉(zhuǎn)動，電流通過電阻產(chǎn)生的焦耳熱．

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