【題目】下列敘述正確的是( )
A. 感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)屬于用比值法定義物理量
B. 法拉第提出了場(chǎng)的概念,還第一次采用了畫電場(chǎng)線的方法描述電場(chǎng),并且總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律
C. 楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開(kāi)了研究電與磁相互關(guān)系的序幕
D. 由T(特斯拉)、m(米)、Ω(歐姆)、s(秒)組合成的單位與電流的單位A(安培)等效
【答案】D
【解析】根據(jù)法拉第電磁定律得知,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E與磁通量的變化成正比,即有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)不屬于用比值法定義物理量,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;法拉第提出了場(chǎng)的概念,還第一次采用了畫電場(chǎng)線的方法描述電場(chǎng),紐曼和韋伯先后提出了電磁感應(yīng)定律,B錯(cuò)誤;奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開(kāi)了研究電與磁相互關(guān)系的序幕,C錯(cuò)誤;電流,所以電流的單位為,故電流的單位與T、m、Ω、s組成的單位等效,D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一皮球從離地面2m高處豎直下落,與地相碰后,被反向彈回至0.9m高處.在這一過(guò)程中,皮球經(jīng)過(guò)的路程和位移大小分別為( )
A. 2.9m,2.9m B. 2m,0.9m C. 2.9m,1.1m D. 2.9m,0.9m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的金屬導(dǎo)軌MN、PQ處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌左端M、P連接電阻R,金屬桿ab在水平力F的作用下沿導(dǎo)軌自靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),并與導(dǎo)軌接觸良好。下列判斷正確的是
A.流過(guò)電阻R的電流方向?yàn)镸→P
B.金屬桿ab運(yùn)動(dòng)時(shí)相當(dāng)于電源
C.金屬桿ab所受安培力方向向右
D.穿過(guò)回路abPM的磁通量保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一升降機(jī)箱底裝有若干個(gè)彈簧,設(shè)在某次事故中,升降機(jī)吊索在空中斷裂,忽略摩擦力,則升降機(jī)在彈簧下端觸地后直到最低點(diǎn)的一段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(設(shè)彈簧被壓縮過(guò)程中處于彈性限度內(nèi))
A.升降機(jī)的速度不斷減小
B.升降機(jī)的加速度不斷增大
C.到最低點(diǎn)時(shí),升降機(jī)加速度大小可能小于重力加速度數(shù)值
D.先是克服彈力做功小于重力做功,然后克服彈力做功大于重力做功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
①安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的平面處在 平面內(nèi),且兩個(gè)紙帶限位孔的連線處在 方向上.
②圖乙為實(shí)驗(yàn)所得的一條紙帶,在紙帶上選取了點(diǎn)跡清晰、連續(xù)的3個(gè)點(diǎn)A、B、C,測(cè)出A、B、C與起始點(diǎn)O之間的距離分別為h1,h2,h3.已知打點(diǎn)周期為T,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.甲、乙兩同學(xué)分別用表達(dá)式vB=g(4T)、vB=來(lái)計(jì)算B的速度.那么,其中 同學(xué)的計(jì)算方法更符合實(shí)驗(yàn)的要求.
③本實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度。
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是________。
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
(2)上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有________。
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1
B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
(3)當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式____________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。如果還滿足表達(dá)式______________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞時(shí)無(wú)機(jī)械能損失。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個(gè)小球,它上市5m后回落,最后到達(dá)地面。以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),規(guī)定豎直向上為正方向,則小球運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中通過(guò)的路程和位移分別為
A. -13m,-3m B. 13m,-3m C. -13m,3m D. 13m,3m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中,突出問(wèn)題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化模型并將其作為研究對(duì)象,是一種常用的科學(xué)研究方法。以下屬于理想化模型的是
A. 質(zhì)點(diǎn)
B. 加速度
C. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)
D. 彈簧測(cè)力計(jì)
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