【題目】一個(gè)電容器的規(guī)格是“10μF、50V”,則:(

A. 這個(gè)電容器加上50V 電壓時(shí),電容才是10μF

B. 這個(gè)電容器最大電容量為10μF,帶電荷量較少時(shí),電容量大于10μF

C. 這個(gè)電容器的電容為10μF

D. 這個(gè)電容器加的電壓不能低于50V

【答案】C

【解析】

電容器的電容與電容器板間電壓無(wú)關(guān),加電壓或不加電壓、電荷量多或少時(shí),電容都是10F.故AB錯(cuò)誤,C正確。50V是電容器的耐壓值,這個(gè)電容器上加的電壓不能高于50V.故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于速度,速度的變化和加速度的關(guān)系,下落說(shuō)法中可能正確的是(  )

A. 速度變化越快,加速度越大

B. 物體加速度增大,速度反而越來(lái)越小

C. 速度變化的方向?yàn)檎,加速度的方向(yàn)樨?fù)

D. 速度變化量大,加速度反而小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的概念的理解中,正確的是( )

A. 彼此接觸的物體之間一定有力的作用;

B. 彼此不接觸的物體之間一定沒有力的作用;

C. 一個(gè)施力物體,同時(shí)也是受力物體;

D. 相互作用的兩個(gè)物體間的力大小可能不相等。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】四種基本相互作用分別是____________________________________,____________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家正在研制航母艦載機(jī)使用的電磁彈射器.艦載機(jī)總質(zhì)量為3×104 kg,設(shè)起飛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的推力恒為1.0×105 N;彈射器有效作用長(zhǎng)度為100 m推力恒定.要求艦載機(jī)在水平彈射結(jié)束時(shí)速度大小達(dá)到80 m/s.彈射過(guò)程中艦載機(jī)所受總推力為彈射器和發(fā)動(dòng)機(jī)推力之和,假設(shè)所受阻力為總推力的20%(  )

A. 彈射器的推力大小為1.1×106 N

B. 彈射器對(duì)艦載機(jī)所做的功為1.1×108 J

C. 彈射器對(duì)艦載機(jī)做功的平均功率為8.8×107 W

D. 艦載機(jī)在彈射過(guò)程中的加速度大小為32 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,兩個(gè)鄰近的分子之間同時(shí)存在著引力和斥力,如圖中虛線所示,分子間作用力的合力隨分子間距變化的關(guān)系如圖中實(shí)線所示。關(guān)于分子間的作用力和分子勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是

A. 分子間距增大,斥力減小,引力增大

B. 由圖可知,當(dāng)分子間的距離為r0時(shí)分子間作用力合力為0

C. 當(dāng)分子間的距離r<r0時(shí),減小分子間距離,分子間作用力做負(fù)功,分子勢(shì)能增加

D. 當(dāng)分子間的距離r>r0時(shí),增大分子間距離,分子間作用力做正功,分子勢(shì)能減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,n為砂和砂桶的質(zhì)量,(滑輪質(zhì)量不計(jì))

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是________

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

(2)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖像是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 放在桌面上的書受到桌面對(duì)它向上的彈力,這是由于書本發(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的

B. 物體所受的重力方向一定豎直向下,物體的重心一定在物體上

C. 繩子的拉力不一定沿繩的方向

D. 繩子的拉力總是沿著繩的方向而指向繩子收縮的方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖示裝置探究細(xì)線拉力(合力)做功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)小組找到了學(xué)生電源、導(dǎo)線、細(xì)沙、墊塊。當(dāng)滑塊連上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桐桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。若你是小組中的一位成員,為完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn):

(1)還需要的測(cè)量工具有__________

(2)為保證滑塊(質(zhì)量為M)受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,則沙和沙桶的總質(zhì)量m與M應(yīng)滿足的關(guān)系是 ________,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要迸行的調(diào)整是_____________;

(3)完成調(diào)節(jié)后,測(cè)出M,往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m,讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄運(yùn)動(dòng)情況。在紙帶上選兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小、 (<),對(duì)于滑塊,當(dāng)各物理量滿足 __________關(guān)系時(shí),合力做的功等于滑塊動(dòng)能的變化。

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