【題目】如圖所示,在“探究兩個互成角度力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,先用兩個拉力F1、F2共同作用,使橡皮條伸長到O點(diǎn),再用一個拉力F單獨(dú)作用于該橡皮條。下列說法正確的是________

A拉力F1、F2的大小應(yīng)相等

B拉力F1、F2的方向應(yīng)互相垂直

C.兩次拉橡皮條只須使其伸長量相等

D.兩次拉橡皮條都要使其伸長到O點(diǎn)

【答案】D

【解析】拉力、的大小適當(dāng),將橡皮筋拉倒O點(diǎn),并非要求它們的大小一定相等,故A錯誤;用彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí),夾角不能太太,也不能太小,有利于作圖即可,故、的方向并非要求一定垂直,故B錯誤;第二拉橡皮條時(shí),要求橡皮條的伸長量和形變方向與第一次相等,即將橡皮條拉到同一點(diǎn)O,故C錯誤,為了保證兩次拉橡皮筋效果相同,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),故D正確,選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用力傳感器研究 加速度與合外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1) 該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(含力傳感器)的質(zhì)量?_____(填需要不需要

(2) 從實(shí)驗(yàn)中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺測量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。

從圖中所給的刻度尺上讀出B、C兩點(diǎn)間的距離=________cm;該小車的加速度a =________(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),實(shí)驗(yàn)中紙帶的_______(填)端與小車相連接。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中,先要按圖甲連接,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系:當(dāng)閉合S時(shí),觀察到電流表指針向左偏,不通電時(shí)電流表指針停在正中央,則開關(guān)S斷開時(shí),電流表指針偏向 . 接著按圖乙將該電流表與線圈B連成一個閉合回路,將線圈A、電池、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合電路,則S閉合后將螺線管A插入螺線管B的過程中,電流表的指針(“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”),若將線圈A放在B中不動時(shí),指針將(“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”)
若將線圈A從B中抽出,電流表指針將(“向左偏”、“向右偏”或“靜止不動”),從該實(shí)驗(yàn)的探究可以得到的結(jié)論是:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一理想變壓器,電路中的開關(guān)S原來斷開,在原線圈輸入電壓不變的條件下,要提高變壓器的輸入功率,可采用的方法是( )

A.只增加原線圈的匝數(shù)
B.只增加副線圈的匝數(shù)
C.只增加用電器R1的電阻
D.閉合開關(guān)S

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 如果某力做的功越多,則該力的功率就越大

B. 如果取時(shí)間t非常小時(shí), 表示的就是瞬時(shí)功率

C. 當(dāng)汽車輸出功率P一定時(shí),增大牽引力就會增大速度

D. 在平直公路上勻速行駛的汽車,受到的阻力越小則速度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人需要把質(zhì)量m=20kg的貨箱沿斜放的木板推上卡車。木板與水平面夾角θ=37°貨箱與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。假定工人推力的方向與板面平行,貨箱始終沿板面勻速運(yùn)動已知sin37°=0.6,cos37°=0.8g取10 m/s2)。求:

1貨箱對木板的壓力大小N

2木板對貨箱的摩擦力f ;

3工人對貨箱的推力大小F.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ光滑且足夠長,固定在同一水平面上,兩導(dǎo)軌間距L=0.25m,電阻R=0.5Ω,導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.1Ω的金屬桿,導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì),整個裝置處于磁感強(qiáng)度B=0.4T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向豎直向下,現(xiàn)用一外力F沿水平方向拉桿,使其由靜止開始運(yùn)動,理想電壓表的示數(shù)U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖(b)所示.試分析與求:

(1)分析證明金屬桿做勻加速直線運(yùn)動;
(2)求金屬桿運(yùn)動的加速度;
(3)寫出外力F隨時(shí)間變化的表達(dá)式;
(4)求第2.5s末外力F的瞬時(shí)功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?/span>

(1) 在研究加速度和合力F、質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),應(yīng)用的是__________

A.控制變量法 B.等效替代法

C.理論推導(dǎo)法 D.理想實(shí)驗(yàn)法

(2) 實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_________

A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動

B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動

C.撤去紙帶以及砂和砂桶,將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋敝列≤囎约耗軌蛳禄?/span>

(3) 實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量mM的選取,以下最合理的一組是________

AM200 gm10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

BM200 g,m20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

CM400 g,m10 g15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

DM400 g,m20 g40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(4) 下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、BC、DE、F、G7個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:sAB4.22 cmsBC4.65 cm、sCD5.08 cm、sDE5.49 cm,sEF5.91 cmsFG6.34 cm. 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則C點(diǎn)的速度 vc=_______________ m/s小車的加速度大小a=________m/s2. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕桿一端固定了一小球,另一端安裝在電動機(jī)的轉(zhuǎn)軸O上.當(dāng)電動機(jī)勻速轉(zhuǎn)動時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動.則( 。

A.小球的加速度不變
B.小球所受合外力為零
C.小球所受合外力大小、方向均一定
D.小球所受合外力大小一定,方向改變

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