許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn),下列敘述中符合史實的是( 。
A、伽利略研究了天體的運動,并提出了行星運動的三定律B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并通過扭秤實驗測出了引力常量C、庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷間的作用規(guī)律,并提出了電場的概念D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并制造了世界上第一臺發(fā)電機--法拉第圓盤發(fā)電機
考點:物理學(xué)史
專題:常規(guī)題型
分析:根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答:解:A、開普勒研究了天體的運動,并提出了行星運動的三定律,故A錯誤;
B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許通過扭秤實驗測出了引力常量,故B錯誤;
D、庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷間的作用規(guī)律,法拉第提出了電場的概念,故C錯誤;
D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并制造了世界上第一臺發(fā)電機--法拉第圓盤發(fā)電機,故D正確;
故選:D.
點評:本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

2012年度諾貝爾物理學(xué)獎授予法國與美國的兩位科學(xué)家,以表彰他們運用“突破性實驗研究方法發(fā)現(xiàn)、測量和操控單個量子系統(tǒng)”所做的杰出貢獻(xiàn).關(guān)于物理學(xué)研究方法,下列敘述中正確的是( 。
A、伽利略在研究自由落體運動時采用了微小量放大的方法B、在探究求合力方法的實驗中使用了控制變量的方法C、用點電荷來代替實際帶電體采用了理想模型的方法D、庫侖做庫侖扭秤實驗時利用了理想實驗的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步.關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識,下列說法中正確的是( 。
A、牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不能用實驗直接驗證B、丹麥天文學(xué)家第谷通過長期的天文觀測,指出所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,揭示了行星運動的有關(guān)規(guī)律C、電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的D、紐曼、韋伯在對理論和實驗資料進行嚴(yán)格分析后,先后指出:閉合電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比,后人稱之為法拉第電磁感應(yīng)定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.下列表述不正確的是(  )
A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量GB、伽利略通過大量實驗發(fā)現(xiàn),只要斜面的傾角一定,不同質(zhì)量的小球從不同高度開始滾動,小球的加速度都是相同的C、亞里士多德通過理想實驗提出,力并不是維持物體運動的原因D、庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫侖定律,并利用扭秤實驗測出了靜電力常量k

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科目:高中物理 來源: 題型:

許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進程,下列說法中正確的是( 。
A、牛頓認(rèn)為力是維持物體運動的原因B、法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)C、胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比D、伽利略根據(jù)理想實驗推論出,若沒有摩擦,在水平面上運動的物體將保持其速度繼續(xù)運動下去

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、安培提出了“分子電流假說”,很好地解釋了磁化、消磁等現(xiàn)象B、庫倫通過實驗精確測出了元電荷的電量值C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)D、安培定則是用來判斷通電導(dǎo)線在磁場中受安培力方向的

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出了引力常量G的值C、光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波D、在愛因斯坦的狹義相對論中,認(rèn)為真空中光速在不同的慣性系中測量值不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩輛汽車以相同的速度做勻速運動,根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識你可以得出的結(jié)論是( 。
A、物體各部分所受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點B、重力的方向總是垂直向下的C、物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān)D、使汽車前進的牽引力由汽車自己提供,所以牽引力不需要施力物體

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、力是不能離開施力物體和受力物體而獨立存在的B、物體重心的位置只與物體的形狀有關(guān)C、物體從南極運送到赤道,物體所受的重力將變小D、物體在自由下落時所受的重力等于物體在靜止時所受到的重力

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